资料摘要
脚内侧带球教学设计1、导入与热身：静态、动态拉伸加行进操和协调性练习2、脚内侧带球学练在突破重点“脚内侧带球时脚的触球部位、球的部位，对球的控制能力和协调性”时，注意支撑腿的位置和身体重心降低。学生练习一定时间后，进行个人技术展示后按层次重新分组练习。技术较好的学生一组自主练习。选出两名最好的学生指
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小足球：脚内侧踢球教学活动设计方案
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关键词：小足球：脚内侧踢球教学活动设计方案
正文
脚内侧带球教学设计
1、导入与热身：
静态、动态拉伸加行进操和协调性练习
2、脚内侧带球学练
在突破重点“脚内侧带球时脚的触球部位、球的部位，对球的控制能力和协调性”时，注意支撑腿的位置和身体重心降低。
学生练习一定时间后，进行个人技术展示后按层次重新分组练习。
技术较好的学生一组自主练习。选出两名最好的学生指导中等水平组，教师指导最低层次组。
3、拓展
通过分层次教学，加强基本技术的学练与指导，借助游戏、对抗等手段提高学生的兴趣与效果。
4、放松与评价
学生围圈坐地上拉伸，每组选出一名代表谈谈收获，教师小结。鼓励学生关注和参与足球运动，锻炼身心。
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