2．篮球教学设计第一课时

篮球双手胸前传接球

教学内容

场

地

1、球性练习。2、双手胸前传接球。

篮球场

器

材

篮球若干

授课教师

班

级

周峥扬

121班

运动参与：通过教学，培养学生对篮球传接球的兴趣。

教

学

目

标

运动技能：通过学生练习，努力使95%以上的学生全力投入篮球传接球的项目活动中。

身体健康：发展学生的力量、协调、灵敏等身体素质。

心里健康：通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和思维能力，

社会适应：培养集体荣誉感、体验成功感。

重点

传接球的动作

难点

手对球的控制

课的部分

1.

课的内容

教师活动

学生活动

组织及要求

1.集合整队，检查1.

教师检查

体育委员整队检如图

△

人数

2.

宣布本课内查人数

2.

2.师生问好

容

目标

要求

要求快

、静

、 ╳╳╳╳╳╳╳╳

齐，

3.

3.宣布本课内容

精神饱满

╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳

目标

、要求

╳╳╳╳╳╳╳╳

课4.

4.安排见习生

堂

常

规

[来源:Z&xx&k.Com]准

备

部

分

基

本

1、热身活动：

每一位学生手拿一球，绕2片篮球场地做运球活动。

2、球性练习。

a、手拨球 b、腰绕环c、腿绕环

d、抛球击掌

1、篮球传球

动作方法：传球时双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体1、教师用语言引导学生练习。

2、教师参与到学生活动中。

1、学生根椐教师

启发引导热身。

要求：充分活动各个关

节。

模仿教师练习

1、示范篮球传球1、学生根据教师如图：

动作，讲解双手的讲解练习。

胸前传球的动作2、相互之间观察要点。

部

分

基

本

部

分

侧，眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻。

动作要点：

蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀。

教学重点：开拓传球的自主性。

教学难点：手上功夫。

2、篮球接球

动作方法：接球时两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。

动作要点：

伸臂迎球，在手接触球时收臂后引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯一致。

教学重点：创新接球的自主性。

教学难点：手上功夫。

3、传接球练习。

练习方法：八路纵队，两两路纵队相对站立，排头传球给对方[来源:学,科,网]2、练习的过程中提示动作要点。

3、纠正练习过程中出现的问题。

4、再练习。

1、示范篮球接球动作，讲解接球的动作要点。

2、练习的过程中提示动作要点。

3、纠正练习过程中出现的问题。

4、再练习。

5、点评学生练习。

提示：注意动作要领。

模仿运球练习。

1、学生根据教师的讲解练习。

要求：尽量模仿教师的动作，认真练习。

2、相互之间观察

模仿运球练习。

3、展示自己。

要求：

1、认真听讲，勤于思

考。

2、根据动作要点认真按要求稳固传接模仿练习。

球的动作。

要求：

[来源学_科_网]

后，迅速跑向对方纵队队尾。

4、传接球游戏：四角传球

练习方法：a、传球后，跑动到接球队伍队尾。

b、传球后跑动到反方向队尾。

1、放松。

结

束

部

分

2、整队

3、小结

4、收器材

5、作业布置

提示：注意动作要领。

教师用暗示的暗示提示

检查整队过程

小结

收器材布置

作业布置

按要求稳固传接球的动作。

跑动积极

[来源:Z§xx§k.Com]

要求：

跑动积极

学生在教师的暗示下积极放松。

听小结

被安排的人员收器材

记清作业

图解：同1 要求：记住作业，整齐、迅速。

教学后记：注意每个学生的状态