创新改变生活教案2

2018-2019学年九年级道德与法治上册导学案

授课时间

2018.09．12 课题

创新永无止境

主备人

张小龙

审批人

1.知道建设创新型国家的原因和做法；充分认识教育的重要性；全面认识万众创新

教学目标

2.通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力

能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中

建设创新型国家，教育的重要性

万众创新，弘扬创新精神

教学重点

教学难点

一、自主学习

（一）温故知新

1.我国实施创新驱动战略的必要性？

2.新时代如何发扬改革创新精神？

（二）设问导读

自主学习第一目 创新强国

阅读P20-P24的正文，回答下列问题：

--了解--★1．我国的科技现状？（科技成就和不足？）

基础知识

★2.如何建设创新型国家？（3点）

★3.教育的重要性？

（10分）

第二目 万众创新

阅读P24-P28的正文，回答下列问题：

1.我国为什么鼓励万众创新？

2.创新精神表现在哪些方面？

3.怎样对待知识产权？

合作探究--理解---重难点突破（15分）

材料呈现：在2018年1月23日召开的2018年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生在详尽列举十八大以来中国教育事业发展成就之后强调，“我国教育整体大踏步前进，但局部差距依然存在；人民群众总体受教育机会大幅提升，但个性化、多样化需求仍未有效满足；目前我们人才总供给能力显著增强，但结构性矛盾尚未解决……解决教育发展不平衡不充分的问题，将是我们长期要面对的工作主题。”

思考：(1)我国教育整体大踏步前进，取得了哪些成就？

(2)为什么要把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题？

1.当今，已成为综合国力竟争的决定性因素的是（ ）

展示帮扶

A．科学技术 B．科技创新能力

（15分）

D．军事实力 C．教育水平

2.我国的深空探测正由月球挺进更深远的宇宙。2020年发射首个火星探测器，

1

实现火星环绕和着陆巡视探测。我国将用15年时间，建成先进开放的航天工业体系和空间基础设施，到2030年左右跻身航天强国之列。这表明（ ）

①我国科技创新能力大大增强 ②我国的整体科技水平世界一流

③我国科教兴国战略取得重大成果④我国已成为世界科技强国

A．①② B．②③ C．①④ D．①③

3．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要，是指导教育改革和发展的纲领性文件。这说明（ ）

①国家重视教育事业的发展②国家强制每个公民接受高等教育

③到2020年我国将成为发达国家

④国家为教育事业的发展提供更好的条件

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

材料二：2018年4月16日，美国商务部发表声明，禁止美国企业向中兴通讯销售一切产品，时间长达七年。这也就是意味着，长期以来在核心零部件上依赖美国进口的中兴通讯，开始进入了依靠库存运营的危险阶段，而且这样的库存最多也就能持续几个月。

【深度思考】

（1）材料一二共同说明我国的科技发展现状是怎样的？

（2）中兴事件的发生说明了我国亟需提高哪一方面的能力？实施什么战略？

（2）请你针对第（1）问中的能力和战略，谈一谈我国应怎样建设创新型国家？

能力提升

（5分）

内化总结

教学后记

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