正视发展挑战板书设计及设计说明

汝州市第五高级中学

教学设计

教材：人教版（部编）道德与法治

章节：

九年级上册第六课第1框

课题：

正

视

发

展

挑

战

讲课教师：

马

晓

歌

第六课

建设美丽中国

第1框

正视发展挑战

汝州市第五高级中学

马晓歌

【教学目标】

知识目标:认识我国人口和环境的现状及特点;认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响;知道计划生育的基本国策长期坚持的原因及为什么要实施“全面二孩”政策。

能力目标:收集我国人口、资源和环境方面的材料,宣传计划生育和保护环境的基本国策,以实际行动保护环境。

情感态度与价值观目标:体会人口和环境问题对于人类发展的影响,理解计划生育和保护环境的必要性和重要性;树立计划生育和保护环境的观念。

【教学重点】

发展中的人口问题

【教学难点】

资源环境面临危机

【教学环节】

一、新课导入

中国在改革开放以来取得了非常大的成就，人们生活水平快速提高，科技迅速发展，中国在国际舞台上也发挥着越来越重要的作用，中华民族实现了从站起来到富起来再到强起来伟大飞跃，但是在中国快速发展、经济腾飞的同时，也面临着一些问题和挑战，今天我们就一起走进《正视发展挑战》这节课，了解我国在发展中遇到了哪些挑战，以及应该如何应对这些挑战。

二、自主学习

多媒体展示学习目标，请同学们带着学习目标自主学习课本75—80页，完成问题探究

1、我国的人口的重要国情、基本特点、新的特点。

2、我国是如何解决人口问题的？ 3、我国的资源、环境的严峻形势表现在什么地方？

4、资源环境问题有什么危害？

5、面对人口资源环境问题，我国应选择什么样的发展道路？

三、讲授新知

(一)发展中的人口问题

活动1 探究分享

多媒体展示我国人口数据

问题：上述材料表明我国人口具有怎样的特点? 1.世界面临严峻的人口问题

2.我国的人口现状

(1)我国的人口国情

我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。

(2)我国人口现状的特点

基本特点:人口基数大、人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。

新的特点:我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。

3.长期坚持计划生育的基本国策的意义

国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。

活动2 探究分享

2015年10月,党的十八届五中全会决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妻可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。2015年12月27日,全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国人口与计划生育法》修正案,“全面二孩”将于2016年1月1日起正式实施。

问题:(1)我国为什么要实施“全面二孩”政策? (2)“全面二孩”政策的实施有什么重要意义? 要求:小组内分享交流并讨论探究达成共识。

教师小结:“全面二孩”政策的实施是适应我国低生育率、劳动力人口减少以及老龄化不断加剧等人口形势变化而作出的正确选择。实施“全面二孩”政策,能更好地应对我国人口发展变化形势,更好地适应经济社会发展的需要,实现人口的长期均衡发展。

(二)资源环境面临危机

活动3 探究分享

材料一：环境污染和生态破坏的图片

材料二：我国的资源总量排名及人均资源占有量排名

材料三：中国矿产开采的回收率低，资源浪费严重

问题:(1)材料一表明我国面临着怎样的资源环境危机? (2)材料二表明我国自然资源现状怎样? (3)材料三表明我国资源的开采利用还有什么问题? 要求:学生阅读材料并引发思考,小组内互相交流并讨论探究问题后达成共识。

教师小结：1.我国经济社会发展面临资源、环境的严峻挑战。

2.自然资源的重要性:地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。

3.我国自然资源的基本状况:我国自然资源丰富,总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。

4．资源形势非常严峻的原因

长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。

5．我国必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。

活动4 材料探究

2017年，“雾霾”成为年度关键词。2017年1月，4次雾霾过程笼罩30个省(区、市)，在北京，仅有5天不是雾霾天。有报告显示，中国最大的500个城市中，只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准，与此同时，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。

问题：(1)以上环境污染具有哪些严重危害？

(2)现阶段我国的环境总体状况如何？面临着怎样的环境形势？

(3)严峻的环境形势要求我们应该如何做？

要求：请学生欣赏材料一漫画、默读材料二内容，小组内分享交流并讨论探

究达成共识。

教师小结：环境污染危害严重，它严重威胁人的生命健康，破坏生态平衡，直接影响经济社会的持续健康发展。现阶段，我国环境形势不容乐观。严峻的环境形势迫使我们必须作出正确选择，关爱生态环境走向重生。

活动5 探究分享

观看视频《***瞩望绿水青山》感受国家的力量

问题：走绿色发展道路，国家在行动，也离不开我们在座的每一个公民的努力，那么作为中学生，你能为走绿色发展路、践行低碳生活做些什么？

四、课堂小结：

当今世界，人口、资源和环境问题是人类面临的严峻挑战，也是我国社会主义现代化建设长期面临的问题。正确认识我国严峻的人口、资源和环境形势，坚持绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。

五、当堂测试

多媒体展示习题

六、拓展活动

为了让更多的人加入保护家园的行列，请发出你的绿色倡议。（给同学们分发绿色便利签，请同学写出环保标语并贴到黑板上的环保树上，旨在增强学生的环保意识。）