法不可违教学设计及课堂实录

阳

高

二

中“导·学·悟”智

慧

课

堂

学

案（学生用） 年级

：八

科目: 道法

主备人：邓小燕

班级：______ 姓名：____________ 小组及小组号(______) 等级：_________ _______年____月_____日

，第 周

第 节。

课题展示（板书）

第五课做守法的公民

第一框：法不可违

目标展示

1．感受法律的威严，做尊法学法守法用法的人；2.逐步形成重点难点1、

知道不违法是人们行为的底线；

（多媒体）

自觉按照社会要求规范自己活动的能力；3.知道什么是违法，引示

2、

懂得如何警惕身边的违法行为；

了解违法行为的类别，犯罪的基本特征及刑罚的种类。

3、

懂得违法行为的含义、种类；

1、信宜市公安局查处了一起在社交网络平台制造谣言扰乱公共秩序案件，违法嫌疑人赖某依法行政拘留。2017年5月9号，一名微信网友在某俱乐部微信群内发送内容为“信宜市某中学学生打死人……”的文字信息，该信息短时间内被迅速转载，造成了较坏的社会影响。该核查，该信息内容纯属子虚乌有。这表明（ ）

A. 犯罪应受刑罚处罚 B.刑事违法行为应承担刑事责任

C. 民事违法行为应承担民事责任 D. 行政违法行为应承担行政违法行为

2、15岁的中学生小A，迷恋网络游戏，还经常趁父母不在家，上网浏览不健康信息。后来，他模仿网络游戏中的暴力手段，持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。这警示我们

①缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情

②抢劫属于严重违法行为，属于犯罪，要受到刑罚处罚

③任何违法行为都会被判刑

④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的底线 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

四、拓展提升及展示

1、下列属于违法行为的有（ ）

①小东参与抢劫他人财物 ②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴

③小青周末没有参加社区的献爱心活动 ④小江多次拨打119谎报火情

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 2下列行为属于一般违法行为的是（ ）

A以暴力胁迫或者其他方法抢劫财物 B违法城市管理法规定

C学生未按时交作业的行为 D殴打他人而导致他人死亡的行为

五、课后小结及展示：

六、课后作业（巩固练习）违法行为的种类有哪些？

七、下节课预习指导

1、什么是刑法？？2、犯罪的三个基本特征？

3、刑罚的分类？4、怎样加强自我防范，远离犯罪？ 八、导学感悟：

一、自学检查（检测）及展示：

1．法律是 的社会规则， _________是人们行为的底线。

2．违法行为是指出于过错违反 、 的规定， 的行为。 3．根据违法法律的类别，违法行为分为 、______________、___________________。 4．民事违法行为和行政违法行为对社会的危害_______ ，称为_______________. 5．我们可能想不到，_____________、_________________、_________________等行为都是违法治安管理处罚法的__________________. 6.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的_____________________. 7._____________是社会和谐的保证。

二、主题探究及展示：

探究一：

自由与自由的冲突 (请同学们阅读教材P46的“探究与分享”)

思考：1、小勤为什么会被送到派出所？ 2、这样的事情可以避免吗？

探究二：我们继续探究违法行为。请同学们阅读P47的“探究与分享”的材料？

总结：1、违法行为的含义

2、违法行为的具体种类：

3、违法行为还可以分为：

探究三：请同学们阅读教材P50的“探究与分享” 思考：上述行为违法吗？说出你的理由

三、课堂导练及展示：