资料摘要
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序 课前预习:(1)社会秩序是社会生活的一种 状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括 秩序、生产秩序、 秩序和 秩序等。 (2)社会规则是为了维护 的社会环境,在
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:维护秩序
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 57
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-05 10:17:00
- 来源学校
- 学校:炎陵县中村瑶族乡民族学校
维护秩序ppt配用优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:维护秩序ppt配用优秀获奖教案
正文
第二单元
遵守社会规则
第三课
社会生活离不开规则
第1课时
维护秩序 课前预习:
(1)社会秩序是社会生活的一种 状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括 秩序、生产秩序、 秩序和 秩序等。
(2)社会规则是为了维护 的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中,调节我们行为的规则有很多,如 、 、 等。
新课讲解:社会生活有秩序
社会秩序的含义和种类
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
运用你的经验:
图片中体现了哪些方面的社会秩序?
如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
如果没有秩序,我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。
探究与分享:
(1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
(2)你认为应该如何改变这种混乱状况? (1)影响学生正常放学,出现安全隐患,可能导致交通事故的发生;
(2)需要制定相关的规则,来接孩子的家长要自觉遵守规则,维护秩序。
二、社会秩序的作用有哪些?
(1)社会正常运行需要秩序,每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低管理成本。
(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。
关键点拨
社会规则的类型
提示:分为成文的和不成文的两类:
风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规范是不成文的;法令、条例、规章和大部分法律、重要的教规是成文的。
探究与分享:
你还知道哪些规则?
这些规则在生活中起什么作用?
社会规则确定了社会生活的条理和次序,使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。
二、社会规则的作用有哪些?
1)社会规则明确社会秩序的内容;
(2)社会规则保障社会秩序的实现
斑马线上,行人优先
武汉公交推行“321”斑马线礼让法:
行人是值得你尊重的对象
课堂小结:
课堂随练:
1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该( )
A.“随大流”,与大家一块过去
B.在保证自身安全的前提下迅速过去
C.按交通信号灯指示,停车等待
D.走自己的路,无需遵守信号灯
2.作为中学生,我们要面对各种校规校纪。对此,下列说法不正确的是( )
A.我们要自觉遵守校规校纪,学会自我约束
B.校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用
C.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求
D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-05 10:17:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 57
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_106405
来自:学校:炎陵县中村瑶族乡民族学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:维护秩序ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《维护秩序》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。