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第12周第1次课教案一、篮球（1原地双手低手传接球2教材变方向运球）二、游戏教学目标重点难点双手低手传接球用力方法和传球效果。改变方向运球时，跨步换手动作的协调性。认知目标：学生能说出原地双手低手传接球和变方向运球地动作要领。技能目标: 学生能较好的掌握原地双手低手传接球动作，掌握变向换手运球，情感
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- 学校：叙永县大石乡初级中学校
2．篮球教案及板书设计
未知
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关键词：2．篮球教案及板书设计
正文
第
12周
第1次课教案
一、篮球
（1原地双手低手传接球2教材
变方向运球）
二、游戏
教
学
目
标
重点
难点
双手低手传接球用力方法和传球效果。
改变方向运球时，跨步换手动作的协调性。
认知目标：学生能说出原地双手低手传接球和变方向运球地动作要领。
技能目标: 学生能较好的掌握原地双手低手传接球动作，掌握变向换手运球，
情感目标：学生练习时态度认真。
时
间
10`
` 次数
8*8 拍
教学
教学内容
过程
一
常规
二、徒手操
教
师
活
动
一、体育委员整队，报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米
五、徒手操；
1、
伸展运动
2、
体侧运动
3、
俯背运动
4、
踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
学
生
活
动
一、队列如图示
教师个人修改意见
准
备
部
分
二、练习图：
1、
学生听清要求和规则。
2、
认真练习动作到位。
教学
教学内容
过程
一、篮球
1、
原地双手低手传接球
2、
变方向运球
二、游戏
教
师
活
动
时
间
20`
`
5` 学
生
活
动
学生练习图：
次数
教师个人修改意见
1、
强调五指自然分开，增大手指触球的面积，控制好球的重心。
2、强调抬头观察前方，手掌成勺形，掌心空出，腕、指隋球上下按拍。
基
本
部
分
一、（1）三角双手低手传接球，结合转身
（2）中角双手低手传接球，结合转身。
（3）迎面跑动双手低手传接球。
（4）变方向运球练习
要求：1教师讲解要求
2组织学生练习
3巡回指导并及时纠错。
要点：1讲清原地双手传接球的运角价值，反复强调腕、指翻挑的传球方法，要求“喂球”到位。
2讲清变方向运球的运用时机。反复做变向横拍、跨步、换手运球练习，强调改变方向要明显。
一、教师讲解练习要求和内容（传球
运球接力）。
二、组织学生练习。
三、巡回指导并参与练习。
若干
次
一、学生分成四小组。
二、学生在小组长带领下
认真练习。
教学
教学内容
过程
一
整理
放松
二
小结
教
师
活
动
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1．学生自我评估学习情况
2．教师总结
3．布置收还器材
三、师生再见
时
间
10`
` 学
生
活
动
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织：如图
次数
教师个人修改意见
结
束
部
分
二、要求：
放松、调整呼吸
班级
实
施
情
况
记
载
日期
备注
一
二
三
四
五
预计
负荷
练习
平均
密度35 % 心率142 次/分
学生练习认真，基体完成任务，少数学生运场
球常低头看球，交接球不及时，常常失落。
地
器
材
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关于本教案的常见问题
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