资料摘要
倍数线段的等量关系证明学习目标:1.理解常见的倍数线段等量关系证明的几何模型2.能证明含教学过程:一、自主预习我们学过的两种特殊的直角三角形:、的简单倍数线段的等量关系三边之比为三边之比为二、合作探究还有其他方法吗?小结与反思:三、矫正反馈交流展示四、总结反思五、课后迁移应用(2)MC-AM=ME2
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习题28
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 110
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-24 10:57:00
- 来源学校
- 学校:重庆市合川区合阳中学
第 1 页,共 1 页
复习题28教学内容概述
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习题28教学内容概述
正文
倍数线段的等量关系证明
学习目标:
1.理解常见的倍数线段等量关系证明的几何模型
2.能证明含
教学过程:
一
、自主预习
我们学过的两种特殊的直角三角形:
、
的简单倍数线段的等量关系
三边之比为
三边之比为
二、合作探究
还有其他方法吗?
小结与反思:
三、矫正反馈
交流展示
四
、总结反思
五
、课后迁移应用
(2)MC-AM=ME
2.如图菱形ABCD
,∠ABC=60度,
AE⊥BC于E,F为CD上任意一点,作FN∥AE交AE交BD于点N,H为AF中点,连接HN,HC,CN.
求证:HC=
HN
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-24 10:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 110
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_93536
来自:学校:重庆市合川区合阳中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习题28教学内容概述是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习题28》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。