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6.4 国家监察机关教学目标:情感、态度与价值观目标:感受监察机关的性质、职责,体会监察机关在维护人民当家作主中的作用知识目标:掌握监察机关的性质、职责,理解监察委员会依法独立行使检察权。能力目标:能够把学习到的有关监察机关的知识运用到日常生活中,理解生活中的政治现象。教学重点:监察机关的性质、职责

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国家监察机关教学目标设计

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国家监察机关教学目标设计

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关键词:国家监察机关教学目标设计

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6.4

国家监察机关

教学目标:

情感、态度与价值观目标:感受监察机关的性质、职责,体会监察机关在维护人民当家作主中的作用

知识目标:掌握监察机关的性质、职责,理解监察委员会依法独立行使检察权。

能力目标:能够把学习到的有关监察机关的知识运用到日常生活中,理解生活中的政治现象。

教学重点:监察机关的性质、职责

教学难点:监察机关的职责

讲授新课:

导入:视频,并思考:2018年“两会”中我国新增加了一个国家机关,新增加的这个国家机关叫什么?

师:国家监察机关是一个什么样的机关呢?它有哪些职责?

这节课让我们一起走进

6.4 国家监察机关

示标:

思考题:1.国家监察机关的性质、2.构成、3.监察对象,

4.与其他国家机关的关系(与权力机关、行政机关社会团体、审判、检察机关、执法部门的关系)

5.国家监察机关的职责

讲授:2018年1月,某市城管局领导姚某接受管理服务对象某私营企业主邀请,在某公司内部食堂聚餐,所用烟酒和菜肴均由该企业提供。该市监察委员会依照法定程序给予姚某撤职处分。

思考:1)该市监察委员会为什么要给予姚某撤职处分?

因违反中央八项规定精神接受管理服务对象宴请问题。属于违法行为

幻灯片:中纪委网站《全国查处违反中央八项规定精神问题月报》栏目(汇总表—中纪委党风政风监督室制)提示:违反中央八项规定精神问题(行为)类型包括——

①违规公款吃喝;②公款国内旅游;

③公款出国境旅游;④违规配备使用公务用车;

⑤楼堂馆所违规问题;⑥违规发放津补贴或福利;

⑦违规收送礼品礼金;⑧大办婚丧喜庆;

⑨其他:提供或接受超标准接待、接受或用公款参与高消费娱乐健身活动、违规出入私人会所、领导干部住房违规问题;

《中华人民共和国监察法》

《中华人民共和国公务员法》

2)监察委员会是什么性质的国家机关?

生完成填空:监察委员会是_______________的_____机关,对所有行使公权力的_______进行________,____________和职务______,开展__________和_______________。

结:1.

监察委员会的性质

看视频,答问题:1)监察机关如何构成?

2. 国家监察机关构成

2)监察机关与权力机关的关系?(监察机关如何产生?)

4.国家监察机关与国家权力机关关系

3)监察机关如何行使检察权?是否受机关、团体、个人干涉?

4.国家监察机关与行政机关、社会团体、个人关系

监察委员会独立行使监察权

4)监察机关与审判机关、检察机关、执法部门的关系?

4.国家监察机关与审判、检察机关、执法部门的关系

5)监察对象(范围)有哪些?

3、监察委员会的监察对象

自学:监察委员会的职责

视频,思考:1)监察委员会对孙悟空这位公职人员行使的权力有什么职责?

①监督职责:

地位:监督是监察委员会的首要职责。

法律依据:监察委员会依照宪法、监察法和有关法律法规,

对象:监督所有公职人员行使公权力的行为,

目的:确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

2)因孙悟空对公共财产造成重要损失,监察委员会行使了哪些职责?

②调查职责——事实清楚、证据确凿

内容:调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作。

作用:对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查,能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力的廉洁性。

③

处置职责

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关于本教案的常见问题

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