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3.2参与民主生活教学设计朱各庄中学刘爽一、学习目标知识目标:了解行使民主权利的意义和做法;知道增强民主意识的要求和做法。能力目标:通过参与民主生活,增强分析判断能力;能够以理性、公正的态度全面、辩证地看问题,逐步提高参与民主生活的水平。情感态度价值观目标:自觉参与民主生活,增强社会责任感和主人翁意
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- 2019-05-07 10:10:00
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参与民主生活教案设计
未知
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关键词:参与民主生活教案设计
正文
3.2参与民主生活
教学设计
朱各庄中学
刘爽
一、学习目标
知识目标:了解行使民主权利的意义和做法;知道增强民主意识的要求和做法。
能力目标:通过参与民主生活,增强分析判断能力;能够以理性、
公正的态度全面、辩证地看问题,逐步提高参与民主生活的水平。
情感态度价值观目标:自觉参与民主生活,增强社会责任感和主人翁意识;增加热爱社会主义民主的情感。
二、教学过程
(一)新课导入
九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经的网吧,一些同学课余时间经常泡在那里,严重影响了他们的学习和身心健康。于是,小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久,这家网吧被取缔了。结合材料分析:
1、你怎样理解小泽拨打市长热线电话这个行为?
2、小泽还可以采取哪些方式反映问题?
(提示:1、小泽具有民主意识,积极参与民主生活,懂得正确行使民主权利。2、通过人大代表反映问题;采用书信、电话、走访等形式,向有关部门反映问题;通过电视、广播、报刊等媒体反映问题;等等。)
(二)自主学习(先独立学习,再小组讨论,统一答案,做好笔记)
行使民主权利
1、公民行使民主权利的意义?
2、公民行使民主权利的形式?
3、民主监督的意义?
增强民主意识
4、公民参与民主生活的要求?
5、公民怎样增强民主意识?
(三)新课讲解
1、展示答案
公民行使民主权利的意义?
(1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
(2)公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
2、展示图片
通过图片总结公民行使民主权利的形式?
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
①含义:民主选举是指由民众投票选举公共权力的执掌者,直接表达公民的意愿的行为。
②分类:直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
③要求:不管采取哪种形式,民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则,同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式
①要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
②方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度
探究一、阅读材第39页第二个“探究与分享“,请你解决以下问题
1、查找相关法律法规,讨论为什么要举行定价听证会。
(价格听证会是价格民主决策的重要形式,也是我国民主法治建设取得重大进展的标志之一;举行定价听证会有利于提高政府价格决策的科学性和透明度,促进政府价格决策的民主化和规范化;等等。
2、听证会制度从哪些方面保证了“有事好商量,众人的事情由众人商量”?
(权利方面,参与社会生活是公民的一项权利;制度方面,社会听证制度有利于民主决策;社会方面,听证会制度有利于促进社会公平正义、促进社会进步;公民方面,体现出人人平等,有利于调动参与政治生活的热情和积极性等。)
(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
意义:①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。
②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
3、展示民主监督的意义?
(①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。)
4、展示公民参与民主生活的要求? (我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。)
探究二、课本p42探究与分享如何对待网络谣言?
(1)你是否同意他们的观点,说说你的理由。
(不同意上述观点。理由: ①谣言是对人、对事、对社会事件的一种不确切信息的传播。它可以伤害个人,伤害群体,伤害社会,伤害国家。②我们有说错话的权利,但是任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③因为有的谣言具有社会危害性,是违法犯罪行为,同违法犯罪行为作斗争,是我们义不容辞的责任。因此我们要敢于举报制造和传播谣言的行为。)
(2)谣言通过网络传播速度快,影响面广,旗帜鲜明的反对谣言,我们应该怎么做?
(对他人的谣言应该持不听、不信、不问、不传的态度;更不能在自己私利的基础上去制造流言蜚语。)
4、总结公民应该如何增强民主意识?
(1)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
三、随堂训练
水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水价听证会,众多市民踊跃报名。据此完成1-3题。
1.这表明我国公民积极参与
(
) A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理
2.此类活动有利于(
) ①保障人民利益的实现
②促进广泛的公民参与
③推进决策的科学化
④杜绝滥用权力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.如果让你推荐参加此次听证会的代表,那么你参考的条件应包括
(
) ①具有社会责任感和主人翁意识
②分析判断能力强
③专业的法律从业人员
④能够全面、深刻、辩证地看问题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
四、学生谈感受,课堂小结
五、课下作业
整理笔记+本框导学测评
文档信息
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- 上传时间: 2019-05-07 10:10:00
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关于本教案的常见问题
Q:参与民主生活教案设计是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《参与民主生活》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。