资料摘要
独立性检验习题课教学设计学习目标1.会列2×2列联表，从列联表和等高条形图中直观的判断出两个分类变量之间是否有关？2.通过实例分析、探究独立性检验的基本思想、方法，理解独立性检验中K2的含义及其实施步骤。3.能运用独立性检验解决简单实际问题。教学重难点能够根据题目所给数据列出列联表及求K2.(重点)
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实习作业优秀教学设计
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关键词：实习作业优秀教学设计
正文
独立性检验习题课教学设计
学习目标
1.会列2×2列联表，从列联表和等高条形图中直观的判断出两个分类变量之间是否有关？
2.通过实例分析、探究独立性检验的基本思想、方法，理解独立性检验中K2的含义及其实施步骤。
3.能运用独立性检验解决简单实际问题。
教学重难点
能够根据题目所给数据列出列联表及求K2.(重点) 独立性检验的基本思想和方法．(难点)
教学过程
1.回顾独立性检验的步骤；
2.例题解讲。
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