资料摘要

多极化趋势的加强江苏考试说明(1)苏联解体与两极格局的瓦解;(2)世界多极化趋势的加强及其影响。1.东欧剧变(1)原因:东欧国家自身政治和经济困难积重难返;戈尔巴乔夫“新思维”的影响。(2)概况:波兰、民主德国、匈牙利等东欧国家相继发生剧变。(3)影响:东欧剧变使东欧国家纷纷向西方靠拢;经互会解体,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:三 多极化趋势的加强
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
48
下载次数
0
更新时间
2019-08-01 16:36:00
来源学校
学校:江苏省扬中高级中学

三 多极化趋势的加强教学设计一等奖

未知
2019-08-01 16:36:00
48
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

三 多极化趋势的加强教学设计一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:三 多极化趋势的加强教学设计一等奖

正文

多极化趋势的加强

江苏考试说明

(1)苏联解体与两极格局的瓦解;

(2)世界多极化趋势的加强及其影响。

1.东欧剧变

(1)原因:东欧国家自身政治和经济困难积重难返;戈尔巴乔夫“新思维”的影响。

(2)概况:波兰、民主德国、匈牙利等东欧国家相继发生剧变。

(3)影响:东欧剧变使东欧国家纷纷向西方靠拢;经互会解体,华约解散,使苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。

2.苏联解体——两极格局瓦解

(1)背景:苏联国内政治体制僵化,造成经济机制活力衰退,经济发展速度下降,社会矛盾丛生;戈尔巴乔夫改革失败。

改为“苏维埃主权共和国联盟”。②八一九事件,国家政权性质发生了根本的(2)经过

改变。③1991年12月21日,俄罗斯等11个加盟共和国

领导人签署《阿拉木图宣言》,苏联完全解体。(3)影响:导致了战后存在40多年的两极格局最后崩溃,从此告别雅尔塔体制。

①1991年8月,将“苏维埃社会主义共和国联盟”

3.多极化趋势的加强

(1)美国:成为世界上唯一的超级大国,试图实现“美国领导世界”的意愿。

(2)西欧:加快了一体化的进程,1993年欧洲联盟成立,1999年欧元正式启用,并努力建立欧洲独立的防务体系。

1

(3)日本:凭借经济实力加快了谋求政治大国地位的步伐。

(4)俄罗斯:调整对外政策,力图扩大在国际事务中的影响。

(5)不结盟运动和第三世界:进一步发展,在国际事务中发挥越来越重要的作用。

(6)中国:综合国力增长和国际地位提高。

4.当今世界政治格局的特点及趋势

(1)特点:世界存在美国、日本、俄罗斯、欧盟、中国等力量中心,暂时形成“一超多强”的局面。

(2)趋势:世界政治格局正朝着多极化方向发展。

考向一

欧洲走向联合的原因、特点和影响

[史料研读] 史料一

谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中,欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力,却都失败了。经过两次世界大战的厮杀后……欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。

史料二

1951年,法国、联邦德国等六国签订《欧洲煤钢共同体条约》;1958年,上述国家建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,决定建立关税同盟,实施共同农业政策,组成农产品共同市场;1965年六国签订《布鲁塞尔条约》,决定将上述三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体……1992年,法国、德国、意大利等欧洲12国签署《欧洲联盟条约》,1993年欧盟成立;1999年,欧洲单一货币欧元正式问世;2004年,欧盟成员国达到25个。

——经济观察网《欧洲一体化:神话与现实》

史料三

西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……在经济领导的问题上,他们在全世界

2

同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。

——美国总统尼克松的讲话(1971年)

1.史料一信息表明欧洲的联合具有悠久的历史渊源。“欧洲政治家们清醒地认识到……欧洲不再是欧洲人的欧洲”表达出欧洲走向联合的内心渴望。

2.史料二综合反映出欧洲联合与合作的程度在逐步加深。从成员国数量增加和从经济合作到政治合作,说明了合作的领域和规模扩大;“欧盟成立”说明欧洲一体化的性质发生了变化;欧元的应用说明了合作方式发生了变化。

3.史料三信息直接说明了欧共体对美国的影响,也揭示出美国霸主地位已经受到了挑战。

根据史料一、二并结合所学知识,概括指出促使欧洲走向联合的关键因素。

提示:欧洲大陆两个宿敌—法国与德国的和解。

[史论归纳] 欧洲走向联合的原因、特点和影响

(1)原因

①西欧各国地域相连,经济结构和体制相近,政治体制、价值观念、意识形态、宗教信仰等也基本相同,在文化和价值观上具有认同感。

②二战后欧洲的经济恢复和发展,贸易往来密切,各国联系日益紧密,欧洲联合成为一种需要。

③欧洲处于两极格局下,面临苏联的威胁和美国的经济渗透和政治控制。

④法德两国逐渐实现和解,为欧洲走向联合创造了条件。

(2)特点

①由单一经济领域向多种领域扩展。

②成员国不断增加,规模不断扩大。

③欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。

④合作的方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。

(3)影响

①促进了欧洲经济的发展,提高了西欧国家的政治地位,促使欧洲各国长期保持合作和欧洲

3

的和平发展。

②加强了同美苏抗衡的实力,促使世界格局朝多极化方向发展。

③加强了区域经济集团化,推动了世界经济全球化的发展趋势。

④改善和加强了同第三世界国家的关系,以获得固定的原料来源和广大的市场。

考向一

从欧洲共同体到欧洲联盟

1.(2015·昆明高三摸底)1958年,戴高乐上台后,法国政府采取以下措施:加强法德合作;积极发展独立的核力量;1964年,同中国建立大使级外交关系;1966年3月,正式退出北约军事一体化机构,并要求美军和北约欧洲盟军最高司令部撤离法国。这集中说明法国(

) A.努力推动欧洲共同体的发展

B.挑战美国霸权,谋求大国地位

C.加强对社会主义国家的影响力

D.成为国际政治力量中重要一极

答案

B 2.(2016·江苏泰州质检)美国学者塞缪尔·亨廷顿对于冷战结束后世界秩序的重建认为:未来世界的国际冲突的根源将主要是文化的而不是意识形态的和经济的。……文明冲突是未来世界和平的最大威胁,建立在文明基础上的世界秩序才是避免世界战争的最可靠的保证。……全球政治格局正在以文化和文明为界限重新形成,并呈现出多种复杂趋势。由此可见,他着重强调(

) A.应尊重文明的多样性

B.意识形态和经济在未来世界秩序的重建中已经不起作用

C.文明冲突与世界秩序重建的关系

D.世界政治格局正呈现出多极化趋势

答案

C 9.(2017·江苏如皋模拟)世界政治格局是指世界上各个国家或地区政治力量的对比以及政治利益的划分情况而形成的一种相时稳定的态势和状况。阅读下列材料:

材料一

在这篇讲稿中我不希望有模棱两可的字眼。这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的

4

回答。……我也希望向全世界说明,美国在这个新的极权主义的面前所持的立场……我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接威胁了和平,都与美国安全有关。

——摘自哈里·杜鲁门《杜鲁门回忆录》

材料二

朋友,是的;盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。

——1971年美国总统尼克松的讲话

材料三

当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。

——中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》

请回答:

(1)据材料一,概括杜鲁门对战后世界蓝图的设想。并结合所学知识,指出“美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答”的主要措施。

(2)综合上述材料,结合所学知识,论证“国际力量对比与战后世界政治格局演变”这一主题。(观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚,160字左右) 答案

(1)设想:战后美国称霸世界(领导世界)。

措施:杜鲁门主义、马歇尔计划、成立北大西洋公约组织

(2)观点:国际力量对比决定、推动战后世界政治格局的演变。

论证:第二次世界大战后初期,西欧国家由于战争的破坏普遍衰落,美国成为资本主义世界头号强国,苏联实力不断增强,成为唯一能与美国抗衡的国家,形成了美苏两极格局;

20世纪六七十年代以来,美国相对衰落,西欧和日本崛起,不结盟运动兴起,中国的振兴,多极化趋势开始出现;20世纪90年代以来,随着苏联解体,两极格局瓦解,作为唯一超级大国的美国积极推行单边主义,形成相对的“单极世界”。但欧盟、日本、俄罗斯、中国和广大发展中国家等各种力量不断发展和重新组合,多极化趋势进一步加强,形成单极化和多极化趋势并存的局面。

5

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-08-01 16:36:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 48
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157931

来自:学校:江苏省扬中高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:三 多极化趋势的加强教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《三 多极化趋势的加强》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。