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关键词：5 做个受欢迎的人教案教学设计

正文

尊重自己

尊重他人

——做个受欢迎的人

——主题班会方案

四（3）班

陈明到

班会目的：

1.针对班内部分同学互不尊重、互不体谅的现象，创设多种情景，加深对“尊重”的了解和认识，懂得“尊重“的重要性。

通过此次活动，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重，从而达到巩固班集体和良好班风的目的。

需要解决的问题：

1．什么是尊重？

2．怎样来尊重别人？

活动形式：诗朗诵、小品、演讲、说故事等

活动准备：

1．列举班内的相互尊重或互不尊重的例子。

2．每位同学回家为自己的父母做件事。

3．搜集一些关于尊重的诗歌、名人故事、尊重的名言。

4．排练有关节目：小品、朗诵、演讲。

活动过程：

一、外国故事引入

二、自我查找：

1、主持人黄榛然、苏颍怡出场。

2、同学自查、互查。自由发言

三、故事联播

三个正例，一个反例。

四、小品《小明变了》

五、演讲《怎样才能赢得别人的尊重》

六、自述心语：尊重的心里话交流

1、读读同学语录，心理话展示。

2、听听家长的心理话。

七、集体诗朗诵

八、小行为，大道理

九、班主任讲话

十、课后作业：写感受

班会意义：

通过这次主题班会，大家认识到了“尊重”是礼仪教育的核心，以及“尊重自己，尊重他人”的重要性，懂得尊重他人的学习权利，尊重他人的劳动成果；尊重他人的意愿，从而促进了同学之间的和睦相处，拉近了同学之间的距离。

5 做个受欢迎的人教案教学设计

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