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尊重自己尊重他人——做个受欢迎的人——主题班会方案四(3)班陈明到班会目的:1.针对班内部分同学互不尊重、互不体谅的现象,创设多种情景,加深对“尊重”的了解和认识,懂得“尊重“的重要性。2. 通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重,
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5 做个受欢迎的人教案教学设计
未知
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关键词:5 做个受欢迎的人教案教学设计
正文
尊重自己
尊重他人
——做个受欢迎的人
——主题班会方案
四(3)班
陈明到
班会目的:
1.针对班内部分同学互不尊重、互不体谅的现象,创设多种情景,加深对“尊重”的了解和认识,懂得“尊重“的重要性。
2.
通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重,从而达到巩固班集体和良好班风的目的。
需要解决的问题:
1.什么是尊重?
2.怎样来尊重别人?
活动形式:诗朗诵、小品、演讲、说故事等
活动准备:
1.列举班内的相互尊重或互不尊重的例子。
2.每位同学回家为自己的父母做件事。
3.搜集一些关于尊重的诗歌、名人故事、尊重的名言。
4.排练有关节目:小品、朗诵、演讲。
活动过程:
一、外国故事引入
二、自我查找:
1、主持人黄榛然、苏颍怡出场。
2、同学自查、互查。自由发言
三、故事联播
三个正例,一个反例。
四、小品《小明变了》
五、演讲《怎样才能赢得别人的尊重》
六、自述心语:尊重的心里话交流
1、读读同学语录,心理话展示。
2、听听家长的心理话。
七、集体诗朗诵
八、小行为,大道理
九、班主任讲话
十、课后作业:写感受
班会意义:
通过这次主题班会,大家认识到了“尊重”是礼仪教育的核心,以及“尊重自己,尊重他人”的重要性,懂得尊重他人的学习权利,尊重他人的劳动成果;尊重他人的意愿,从而促进了同学之间的和睦相处,拉近了同学之间的距离。
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