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阿姨叔叔辛苦了【教学目标】1.使学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。2.运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步了解劳动者的苦与乐。3.在活动的基础上进行体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神。【教学重点】通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。【教学难点】使学生产生对各行各业劳动

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2 阿姨叔叔辛苦了国家优质课一等奖

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阿姨叔叔辛苦了

【教学目标】

1.使学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

2.运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步了解劳动者的苦与乐。

3.在活动的基础上进行体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神。

【教学重点】

通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

【教学难点】

使学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

【教学准备】

1.教师准备:准备“感谢卡”。

2.学生准备:学生观察、调查周边劳动者的工作情况。

【教学过程】

一、导入

1.同学们,请你们回顾一下在我们的生活中都有哪些为我们服务的人。

2.想象:假如没有了这些不同行业的人们为我们提供帮助,生活会怎样呢?

3.阿姨、叔叔为了我们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨叔叔辛苦了!”(板书课题)

二、感知劳动者的苦与乐

1.结合教材说说身边的劳动者。

2.阿姨叔叔是怎样为我们服务的呢?请大家翻开教材第44页,看一看,想一想,说一说。

3.同学们,课前大家调查采访了生活周围默默奉献的劳动者。你们是怎样进行调查采访的呢?

学生交流。

三、体验劳动者的苦与乐

让学生分成小组,到操场打扫卫生,让学生体验劳动的辛酸与快乐,并让学生谈体会。

四、感激劳动者

1.小结:通过体验,大家都感受到了无论做什么,都得付出一定的辛劳。这只是我们一会儿的劳动体验,而各行各业的阿姨叔叔为了我们的生活,长年累月地这样工作着,他们更加辛苦!面对这些默默无闻的劳动者,我们能为他们做些什么呢?请写在“感谢卡”上。

2.学生完成“感谢卡”。

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