资料摘要
校外探路教学目标:1. 观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。2. 正确辩认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。教学重点:看懂简单的路线图。教学难点:知道画路线图的方法,学画简单的路线图。教学准备: 1. 师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片。2. 学生准
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2 校外探路主要内容及教案内容
未知
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关键词:2 校外探路主要内容及教案内容
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校外探路
教学目标:
1. 观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。
2. 正确辩认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。教学重点:看懂简单的路线图。
教学难点:知道画路线图的方法,学画简单的路线图。
教学准备: 1. 师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片。
2. 学生准备彩色笔。
教学时间:三课时
教学过程:
第二课时
活动过程:
一、各小组整理“探路特别小队”活动资料
二、交流、汇报
1. 各小组汇报“探路”过程,并展示活动过程各种形式的记录资料或其他相关资料。
2. 小组自评、互评“探路”行动,并导入下一活动。
三、认识“路线图”
1. 学生自己读教材P62-63的路线图,说一说,读懂了什么,还有什么疑问。
2. 合作学习,讨论并试着解答“读路线图”遇到的疑问。
3. 试一试、画一画自己“探路”路线图。
4. 互相看一看、评一评,并讨论路线图的作用和画的方法,并将讨论的结果写在教科书上。延伸:让学生回家把自己“探路”的路线图画得更清楚。
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关于本教案的常见问题
Q:2 校外探路主要内容及教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 校外探路》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。