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《阿姨,叔叔辛苦了》教学设计教学目标:1.在初步观察、了解身边为我们生活提供服务的不同行业劳动者的基础上,通过进行社会调查,了解劳动者的苦与乐。2.在活动的基础上了解、体验、感受劳动者的辛苦和奉献精神,从而激发学生对劳动者产生尊重和感激之情。教学重点:通过观察、访问、从中体验并感受劳动者工作的辛苦。

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2 阿姨叔叔辛苦了教学评价实录

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《阿姨,叔叔辛苦了》教学设计

教学目标:

1.在初步观察、了解身边为我们生活提供服务的不同行业劳动者的基础上,通过进行社会调查,了解劳动者的苦与乐。

2.在活动的基础上了解、体验、感受劳动者的辛苦和奉献精神,从而激发学生对劳动者产生尊重和感激之情。

教学重点:

通过观察、访问、从中体验并感受劳动者工作的辛苦。

教学难点:

激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

教学设备:

多媒体课件

教学过程:

一:创设情境,导入新课

1.出示课件

引导学生看课件,说出不同行业的劳动者为我们的生活提供了哪些服务?

2.导入主题

揭示课题:《阿姨,叔叔辛苦了》

二:新授

1.根据课外调查身边各行各业中的叔叔阿姨的工作情况,体会他们

劳动中的苦与乐。

2.学生分小组讨论,汇报

组长汇报

3.老师引入,让学生感受《徐虎的故事》

提问:听了这个故事,谈谈自己的感受?

4.教师小结:体会劳动者的苦与乐并组织活动

活动内容:出示视频1.《警察指挥交通》

2.《农民插秧》

3.《解放军检阅》

通过观看视频,体会劳动者的辛劳与快乐。学生体验后讨论,并谈谈感想。

5.老师总结

三:感激劳动者

1.老师让学会畅所欲言,说说自己对劳动者的心里话。

2.学生身怀感恩的心,与对劳动者的崇高敬意。

3.全班同学做手语歌《感恩的心》

四:总结

老师相信在今后的生活里,你们一定会尊重并理解每一位劳动者,用自己的实际行动来表达对他们的崇高敬意。

板书:

第二课叔叔,阿姨辛苦了

劳动者最光荣《感恩的心》

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关于本教案的常见问题

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