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2校外探路的教学设计一、教学目标:1、观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。2、正确辩认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。二、活动准备:1、师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片。2、学生准备彩色笔。三、第一课时四、活动过程:(一)、让我来考考你1、老师出

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学校:云县后箐乡忙弄完小

2 校外探路课堂实录及点评

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2 校外探路课堂实录及点评

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关键词:2 校外探路课堂实录及点评

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2校外探路的教学设计

一、教学目标:

1、观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。

2、正确辩认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。

二、活动准备:

1、师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片。

2、学生准备彩色笔。

三、第一课时

四、活动过程:

(一)

、让我来考考你

1、老师出示收集的学校附近的建筑物的图片、照片,让学生猜猜是什么地方。

2、学生相互考考对方。

(二)、“探路特别小队”在行动

1、激趣,引出“探路特别小队”

2、小组讨论,确定“探路特别小队”行动的方向及任务

3、全班交流,完善小组方案,师相应指导或提出建议,

4、“探路特别小队”出发(带上纸、笔)

5、延伸活动:各小组可根据实际情况,利用课作时间继续进行活动。

五、小结

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