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2校外探路的教学设计一、教学目标:1、观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。2、正确辩认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。二、活动准备:1、师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片。2、学生准备彩色笔。三、第一课时四、活动过程:(一)、让我来考考你1、老师出
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- 学校:云县后箐乡忙弄完小
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2 校外探路课堂实录及点评
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关键词:2 校外探路课堂实录及点评
正文
2校外探路的教学设计
一、教学目标:
1、观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。
2、正确辩认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。
二、活动准备:
1、师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片。
2、学生准备彩色笔。
三、第一课时
四、活动过程:
(一)
、让我来考考你
1、老师出示收集的学校附近的建筑物的图片、照片,让学生猜猜是什么地方。
2、学生相互考考对方。
(二)、“探路特别小队”在行动
1、激趣,引出“探路特别小队”
2、小组讨论,确定“探路特别小队”行动的方向及任务
3、全班交流,完善小组方案,师相应指导或提出建议,
4、“探路特别小队”出发(带上纸、笔)
5、延伸活动:各小组可根据实际情况,利用课作时间继续进行活动。
五、小结
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关于本教案的常见问题
Q:2 校外探路课堂实录及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 校外探路》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。