9 树叶变黄了教学设计及教案分析｜教案在线预览

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第9课树叶黄了盐城市大丰区实验小学杨荟一、教学目标：1、通过调查，能说出家乡的一些落叶树。2、通过猜想与验证，知道银杏树叶是从弧形的地方开始慢慢变黄的。3、猜想树叶变黄的过程，并选择一种方法验证自己的猜想二、教学重难点教学重点: 对树叶变黄的渐进过程进行合理猜想。教学难点:收集落叶进行排序以验证自己

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所属课文：9 树叶变黄了

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2018-04-16 15:45:00

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学校：大丰区实验小学

9 树叶变黄了教学设计及教案分析

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关键词：9 树叶变黄了教学设计及教案分析

正文

第9课

树叶黄了

盐城市大丰区实验小学

杨荟

一、教学目标：

1、

通过调查，能说出家乡的一些落叶树。

2、

通过猜想与验证，知道银杏树叶是从弧形的地方开始慢慢变黄的。

3、

猜想树叶变黄的过程，并选择一种方法验证自己的猜想

二、教学重难点

教学重点: 对树叶变黄的渐进过程进行合理猜想。

教学难点:收集落叶进行排序以验证自己的猜想是否正确。

三、教学准备：学生分组材料绿叶、没有全黄的树叶

四、教学过程：

（一）谈话导入

1、同学们，现在是什么季节？大自然有什么变化呢？（指名说说）

2、今天这节课，我们就来学习

第9课：树叶变黄了。

（二）讲授新课

1、秋天到了，你的家乡哪些数的叶子会变黄呢？

常见的落叶树：银杏、水杉、梧桐、泡桐、杨树、槐树、柳树、香椿等。

2、投影出示银杏树叶，让学生猜一猜，银杏树叶是怎么慢慢变黄的？

3、在学生表达完猜想后

提出问题:这些猜想究竟谁对谁错怎样验证自己的猜想对不对呢?

对老师带来的银杏叶图片进行排序。

4、把学生有序地带到银杏树下。

给学生分组，一组观察树上的叶子，一组收集落叶进行观察，然后两组交换。

让学生先说，然后在活动手册提供的图示下面标注顺序，记录自己的验证结果。

5、说明：一个问题未必只有一个答案。

理论上从远离主叶脉的地方开始变黄。

（三）布置作业

观察、收集校园里其他树的叶子，看看他们是怎样变黄的。

关于本教案的常见问题

Q：9 树叶变黄了教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 树叶变黄了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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