4 认识感官教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

2、认识感官目的:1激发学生学习科学的兴趣,调动参与科学探究的积极主动性。2使学生知道人体有五个重要器官重点:1激发学生学习科学的兴趣,调动参与科学探究的积极主动性。2使学生知道人体有五个重要器官难点:使学生知道人体有五个重要器官教法:操作法课前准备:1花坛图片、铃铛、闹钟、口琴等,水果糖、醋、酱油

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 认识感官

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2018-05-09 11:09:00

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学校：义县聚粮屯乡森林小学

4 认识感官教案公开课一等奖

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关键词：4 认识感官教案公开课一等奖

正文

2、认识感官

目的:

1激发学生学习科学的兴趣,调动参与科学探究的积极主动性。

2使学生知道人体有五个重要器官

重点:

1激发学生学习科学的兴趣,调动参与科学探究的积极主动性。

2使学生知道人体有五个重要器官

难点:

使学生知道人体有五个重要器官

教法:

操作法

课前准备:

1花坛图片、铃铛、闹钟、口琴等,水果糖、醋、酱油,各种质地玩具。

2口袋、蒙眼布、定时器、香蕉、书、

教学过程:

活动一:

1观察花的颜色(小组讨论:用什么发现答案)

2听声游戏(小组讨论:用什么发现答案)

3尝糖的味道(小组讨论:用什么发现答案)

4闻瓶中液体的气味(小组讨论:用什么发现答案)

5用手或脸布皮肤感觉,辨认毛绒玩具。(小组讨论:用什么发现答

案)

活动二:

猜猜盒子里有什么?

小组进行

小结:

人体有五个重要器官------感觉器官,它们是人认识物体的好帮手。板书:

教学小结:

关于本教案的常见问题

Q：4 认识感官教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 认识感官》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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