2　阿姨叔叔辛苦了课件配套优秀

《阿姨叔叔辛苦了》

课时教学目标： 1．通过对自己周围劳动者的观察和访问，体会他们劳动的苦与乐。 2．从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者劳动成果的优良品质。 教学重点：调查、访问周围的劳动者，了解劳动者的劳动特点和劳动过程，在班级进行交流。 教学难点：在进行调查时做好记录，通过班级进行交流时能真切谈出自己的感受。 教学过程设计

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本课教学设计两课时，本节课重点设计第二课时。 第二课时 一、引课： 1．同学们，在我们生活的周围有许多的不同行业的劳动者，他们正在为我们默默无闻的做着服务，给我们的生活和学习带来方便。他们工作的情况是怎样的呢？今天让我们继续学习和交流，感受劳动者劳动的辛苦。 2．板书：第二课阿姨叔叔辛苦了。 二、学习新课 （一）学习活动一：他们是怎样工作的 1．教师提出疑问：同学你们的父母平时都做些什么事？如果他们中有一个上班，平时几点钟上班、几点钟下班，在什么地方、如何去上班（使用什么交通工具），在班上都干些什么？他们上班的感想是怎

样的？如果爸爸和妈妈是农民，早上几点去田里、几点回家，怎么去，在田里都做些什么？为什么要这样做？ 2．你们的父母你们了解了，那你们了解周围的阿姨、叔叔吗？请同学们看课文中的插图，让我们走进他们的生活，去了解他们吧。要求学生对照活动一中的四幅插图认真观察谈出自己的真实想法。 3．调查采访情况交流 调查学生周围的劳动者。让学生课前自由组成小组，制定好调查计划，设计好调查问题，并写好调查报告（用自己喜欢的形式展示调查结果，如文字报告、绘画、图片采集等），再确定调查对象时，最好选择离学校或家不远的地方，如学校的食堂工作人员、门卫，学校或家附近的商店、工厂、餐馆、邮局、医院、供电所等。教师要提醒学生调查时注意安全、同伴责任的分工，并学会正确使用礼貌用语。 （注：要上好这一课，必须走进社会生活中，只有让孩子们融入到社会之中，去和各行业的劳动者面对面地接触，去亲眼看到他们劳动的辛苦，去面对面地交流，了解到他们劳动的辛苦，劳动的快乐，才能让学生真切感受到劳动的艰辛与不易，才能感受到自己的生活离不开他们，才能真正发自内心地感谢他们、尊重他理解他们。这一环节必须提前安排，老师必须要和家长取得联系请家长帮忙，分组进行调查既安全又全面。） （二）学习活动二：小记者在行动 1．观察活动二的三副图，交流自己的体会。 （1）学生观察书上的插图自己写体会。

（2）同桌进行交流观察体会。 （3）全班进行交流。 全班交流后，老师引导学生想：这些人默默无闻为我们作出了贡献，我们能为他们做些什么呢？ 2．交流谈感想，谈谈自己的理想，自己长大后要做什么工作？怎样做一个对社会有用的人？

3．完成表格我们调查后的感想，教师巡视指导并选择写的好的内容进行交流。再次要求学生做一个对社会和家庭有用的人。 教师小结：通过今天的学习，同学们都了解了自己父母的劳动情况，同时也了解了周围生活的各行各业劳动者的劳动情况，希望同学们能向今天谈的这样学会珍惜劳动成果，做一个能上进、有理想、懂礼貌的合格少先队员。 布置任务：阅读瞭望台《徐虎的故事》，写150字左右的感受。