5 Toys教学实录

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正文

3B Module 2 My favourite things Unit 5 Toys 教学目标

1、能听懂、认读单词ball, kite, robot和toy bear。

2、学会使用句型What do you like?去询问别人,并会用I like…

来进行回答。

教学重点

能听懂、认读单词ball, kite, robot和toy bear。

教学难点

学会使用句型What do you like?去询问别人,并会用I like…来

进行回答。

教学准备

录音机,英语磁带。

多媒体

自学感悟:

1、听录音,认读单词ball, kite, robot和toy bear。

2、听录音,自学课本第22页Listen and say,认读句子。

3、结合图片,朗读课文。

教学过程

1.Greetings: Good morning ,boys and girls . 2、Let us listen and sing a song . 3、Welcome to my shop. This is my toy shop。

教师逐一展示玩具的图片

,边展示图片,边学习新单词词ball, kite, robot和toy bear

听录音,请学生们注意新词汇的发音,并跟读。

Play a game 猜我最喜欢的玩具

教师请一名学生上台,用英语表述自己喜欢的玩具的特征,台下的同学们来猜他所喜欢的玩具是什么

S1: It is round, not big, and we like play it after class.

S2: It’s ...

S1: No, you are wrong.

S4: It’s ...

S1: Yes, you are right.

5、(1)听录音,读课文(教材22页),自己尝试读,并演一演。

(2)背诵课文(教材22页Listen and say)。

(3)

拓展延伸:

用所学英语句型询问同桌喜欢的玩具,并能使用词汇来形容自己所喜欢的玩具。

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来自:学校:太原市高新技术产业开发区小马小学校

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