5 Toys教学实录｜教案在线预览

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3B Module 2 My favourite things Unit 5 Toys 教学目标1、能听懂、认读单词ball, kite, robot和toy bear。 2、学会使用句型What do you like?去询问别人，并会用I like…来进行回答。教学重点能听懂、认读单词b

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 Toys

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2018-04-27 14:09:00

来源学校

学校：太原市高新技术产业开发区小马小学校

5 Toys教学实录

未知

2018-04-27 14:09:00

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关键词：5 Toys教学实录

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3B Module 2 My favourite things Unit 5 Toys 教学目标

1、能听懂、认读单词ball, kite, robot和toy bear。

2、学会使用句型What do you like?去询问别人，并会用I like…

来进行回答。

教学重点

能听懂、认读单词ball, kite, robot和toy bear。

教学难点

学会使用句型What do you like?去询问别人，并会用I like…来

进行回答。

教学准备

录音机，英语磁带。

多媒体

自学感悟：

1、听录音，认读单词ball, kite, robot和toy bear。

2、听录音，自学课本第22页Listen and say，认读句子。

3、结合图片，朗读课文。

教学过程

1.Greetings： Good morning ，boys and girls . 2、Let us listen and sing a song . 3、Welcome to my shop. This is my toy shop。

①

教师逐一展示玩具的图片

，边展示图片，边学习新单词词ball, kite, robot和toy bear

听录音，请学生们注意新词汇的发音，并跟读。

②

Play a game 猜我最喜欢的玩具

教师请一名学生上台，用英语表述自己喜欢的玩具的特征，台下的同学们来猜他所喜欢的玩具是什么

S1: It is round, not big, and we like play it after class.

S2: It’s ...

S1: No, you are wrong.

S4: It’s ...

S1: Yes, you are right.

5、（1）听录音，读课文（教材22页），自己尝试读，并演一演。

（2）背诵课文（教材22页Listen and say）。

（3）

拓展延伸：

用所学英语句型询问同桌喜欢的玩具，并能使用词汇来形容自己所喜欢的玩具。

关于本教案的常见问题

Q：5 Toys教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 Toys》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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