木瓜恰恰恰PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

二年级上册《木瓜恰恰恰》教案桂平市南木镇渡头小学渡头分校：杨狞榕教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亚流传很广的一首歌曲。通过欢快、活泼的旋律唱出了卖瓜人的喜悦心情。由于歌曲运用了恰恰恰的节奏，使歌曲显得非常活泼并富有情趣。歌曲分三段体，大调式。歌词非常生活化，表现了卖瓜人挑着瓜到城里去卖的过程。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：木瓜恰恰恰

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

216

下载次数

更新时间

2018-04-26 15:21:00

来源学校

学校：桂平市南木镇渡头小学渡头分校

木瓜恰恰恰PPT专用教学设计内容

未知

2018-04-26 15:21:00

216

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：木瓜恰恰恰PPT专用教学设计内容

正文

二年级上册《木瓜恰恰恰》教案

桂平市南木镇渡头小学渡头分校：杨狞榕

教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亚流传很广的一首歌曲。通过欢快、活泼的旋律唱出了卖瓜人的喜悦心情。由于歌曲运用了恰恰恰的节奏，使歌曲显得非常活泼并富有情趣。歌曲分三段体，大调式。歌词非常生活化，表现了卖瓜人挑着瓜到城里去卖的过程。

教学内容：歌曲《木瓜恰恰恰》的感受与鉴赏

歌曲《木瓜恰恰恰》的演唱

歌曲《木瓜恰恰恰》的综合性艺术表演

教学目标：

（1）情感态度与价值观：

通过欣赏歌曲，感受印度尼西亚商人热情叫卖的场景。

（2）过程与方法：

通过对歌曲的欣赏，感受以叫卖为题材的音乐作品的特点。

（3）知识与技能：

知道歌曲《木瓜恰恰恰》是一首印度尼西亚民歌。歌曲具有恰恰舞曲的特点。

教学重点：

感受体验作品是如何表现商人热情叫卖的场景。

教学难点：

学会切分节奏

教学过程：

一、导入新课：

师：最近，老师在市场上，听到很多叫卖声，哪位同学来模仿一下？（学生模仿）

师：大家知道吗？在集市上卖东西时除了说、吆喝外，还可以用唱的方式进行。这节课我们学习这首叫卖歌──《木瓜恰恰恰》。

二、学习新歌：

1．介绍叫卖歌

叫卖歌是民间风俗歌曲的一种，它是在叫卖调的基础上发展起来的一种歌曲。《木瓜恰恰恰》属于叫卖歌。（体裁──叫卖歌），恰恰恰属于拉丁舞，这首歌运用了恰恰舞的节奏。

2．教师分句弹乐谱，学生填歌词，不准确的地方加以纠正。（切分音的地方重点练习）

3．集体跟琴唱。（要求用热情、欢快的声音去演唱）

4．变化各种演唱形式演唱歌曲

演唱、演奏、表演、指挥—教师进行点评

三、小结：

师：叫卖歌曲作为一种特殊的音乐形式，为我们的生活以及整个社会经济的繁荣，起到了独特的作用，希望同学们好好学习音乐，为大家创作出更好的叫卖歌曲。

关于本教案的常见问题

Q：木瓜恰恰恰PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《木瓜恰恰恰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

木瓜恰恰恰PPT专用教学设计内容