1.3 实习作业公开课教学设计模版｜教案在线预览

资料摘要

高考解三角形复习课（教学设计）一、考纲导视（一）知识要求1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题. 2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. （二）能力要求能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 二

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.3 实习作业

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2023-12-03 21:37:20

来源学校

学校：南华县第一中学

1.3 实习作业公开课教学设计模版

未知

2023-12-03 21:37:20

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1.3 实习作业公开课教学设计模版

正文

高考解三角形复习课（教学设计）

一、考纲导视

（一）知识要求

1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题. 2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. （二）能力要求

能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 二、知识网络

三、知识点回顾

（一）正、余弦定理

定理

内容

①a＝

，b＝

，

c＝

；（边化角）

变形

形式

abc②sin A＝，sin B＝，sin C＝；2R2R2R（角化边）

③a∶b∶c＝

；

④asin B＝bsin A，bsin C＝csin B，asin C＝csin A

解决

的问题

①已知两角和任一边，求另一角和其他两条边；

②已知两边和其中一边的对角，求另一边和其他两角

①已知三边，求各角；②已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角

cos C＝

cos A＝

；

cos B＝

；

正弦定理

余弦定理

（二）三角形常用面积公式

SABC1底高 2SABC   .

四、复习例题

1.（2016年全国卷III第9题5分）在△ABC中，B=+网

π1，BC边上的高等于BC,则sinA=

43来源学+科（A）

1053103

（B）

（C）

（D）10510

102．（2017年全国卷III第15题5分）△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c.已知C=60°，b=6，c=3，则A=

（2015年全国卷II第17题12分）

ABC中，D是BC上的点，AD评分BAC,BD2DC. sinB(1)求；

sinC(2)若BAC60，求B.

（2014年全国卷II第17题12分）

四边形ABCD的内角A与C互补，AB1,BC3,CDDA2. (1)求C和BD; (2)求四边形ABCD的面积.

五、课堂小结

六、课后作业

ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c，已知2cosC（acosBbcosA）c. （1）求C;

（2）若c

7，ABC的面积为2 33，求ABC的周长. 2

关于本教案的常见问题

Q：1.3 实习作业公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.3 实习作业》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1.3 实习作业公开课教学设计模版