资料摘要

2.3.1等差数列的前项和鼎城一中:罗家宝一,复习回顾1,等差数列的通项公式2, 性质:若 ,则 3, 特例:与首末两项等距的两项和都相等且等于首末两项之和。 即 数学概念:数列的前项和记为则 一、情境导入(高斯算法) 老师问: ?高斯答:

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.3 等差数列的前n项和
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
654
下载次数
0
更新时间
2018-06-01 14:13:00
来源学校
学校:鼎城区第一中学

2.3 等差数列的前n项和教案3

未知
2018-06-01 14:13:00
654
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

2.3 等差数列的前n项和教案3

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.3 等差数列的前n项和教案3

正文

2.3.1等差数列的前

项和

鼎城一中:罗家宝

一,复习回顾

1,等差数列的通项公式

2, 性质:若

,则

3, 特例:与首末两项等距的两项和都相等且等于首末两项之和。

即

数学概念:数列

的前

项和记为

则

一、

情境导入(高斯算法) 老师问:

?

高斯答:

二、

学导结合

由

(倒序相加法)

(公式一)

由

____________(公式二)

共涉及到五个量,

知三求二。

三、例题练习

例.1求

例2,已知等差数列

的前

项和为

(1)已知

求

和

解:由

公式一

由

4 解得

=

(2)已知

求

和

解:

100 (公式二)

练习:已知数列

为等差数列。

(1)已知

求

(2)已知

求n,d.

例3.已知等差数列

的前

项和为

. 且

,

,

求数列

的通项

练习3:已知数列

为等差数列,

,

,求通项

练习4:在等差数列

中,

已知

求

已知

求

四,总结思考

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-01 14:13:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 654
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147401

来自:学校:鼎城区第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.3 等差数列的前n项和教案3是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.3 等差数列的前n项和》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。