Learning about Language教案2｜教案在线预览

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教学设计rise、arise、raise、arouse的区别一、教学对象与教材对象高一年级学生教材高一英语人教版新课标必修三二、教学目标了解rise、arise、raise、arouse的区别，熟知它们在发音、词性、词义、动词的变化形式和具体用法上的不同，希望学生在平时的学习过程中注意知识的积

资料类型：教学教案文档

所属课文：Learning about Language

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2019-07-02 14:30:00

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学校：霸州市第五中学

Learning about Language教案2

未知

2019-07-02 14:30:00

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关键词：Learning about Language教案2

正文

教学设计

rise、arise、raise、arouse的区别

一、教学对象与教材

对象

高一年级学生教材

高一英语人教版新课标必修三

二、教学目标

了解rise、arise、raise、arouse的区别，熟知它们在发音、词性、词义、动词的变化形式和具体用法上的不同，希望学生在平时的学习过程中注意知识的积累，并多做些总结和归纳，从中找出一些规律

三、重点难点

掌握rise、arise、raise、arouse的区别，根据具体题型能对其做出正确的选择。

四、教学手段

利用多媒体教学，自制录像讲解

五、教学过程

Ⅰ发音的不同

Ⅱ词性的区别

Ⅲ

词义的区别

Ⅳ

动词的变化形式

Ⅴ具体用法

六、总结

arise 没有“上升”之意，多指“产生、发生和出现”，常用于抽象事物

rise 使用范围广，既用于具体事物的“上升、增长”，又用于抽象事物的“上涨”

raise 与以上两词不同的是，此词是及物动词，表示把某具体事物抬起高处或提高某抽象事物

七、练习

①The sun _____ in the east and sets in the west. ②The problems between parents and children have ______ from lack of communication. ③After the war the standard of living was ______ rapidly.

④This book _______ my interest in politics.

关于本教案的常见问题

Q：Learning about Language教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Learning about Language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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