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Unit 2 My family 第一课时学习目标：1. 学生能听说表示家庭成员的新单词Family, father, mother, grandpa, grandma, sister, brother 2. 巩固提问数量的句型：How many „3. 培养学生尊老爱幼的良好美德。二、指导自学打到
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Part A优秀教学设计
未知
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关键词：Part A优秀教学设计
正文
Unit 2 My family 第一课时
学习目标：
1. 学生能听说表示家庭成员的新单词
Family, father, mother, grandpa, grandma, sister, brother
2. 巩固提问数量的句型：
How many „
3. 培养学生尊老爱幼的良好美德。
二、指导自学
打到单元词汇表Unit 2,请大家对照单词表，试着完成练习册第8页的内容，这些单词的意思原来是这样啊！然后根据之前所学知识，试着读出这些单词。
三、学生自学
学生看书，思考，合作讨论。
四、学生讨论、更正、归纳，合作探究。
1. Warming-up T：In my family, there are my father, mother,
two sisters and a brother. How many people are there in your family? 你家有几口人？
Ss: 师以自己家庭成员开头引出你家有几口人的话题，巩固了数字one-ten，且学生能根据指令完成课本练习think and tick. 想一想，选一选。
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关于本教案的常见问题
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