2、长方体和正方体的展开图优质课教案整理｜教案在线预览

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第二课时长方体和正方体展开图【学习内容】p3例3 【学习目标】1．认识长方体、正方体的不同的展开图。2．能判断一些平面图形折叠后能否围城长方体、正方体。【学习重点】长方体和正方体展开图的基本特征。【学习难点】引导学生观察相对的面在不同展开图上的分布情况，发现其中的规律。【学海探究】一、探究正方体展开

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所属课文：2、长方体和正方体的展开图

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2、长方体和正方体的展开图优质课教案整理

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正文

第二课时

长方体和正方体展开图

【学习内容】p3例3 【学习目标】

1．认识长方体、正方体的不同的展开图。

2．能判断一些平面图形折叠后能否围城长方体、正方体。

【学习重点】长方体和正方体展开图的基本特征。

【学习难点】引导学生观察相对的面在不同展开图上的分布情况，发现其中的规律。

【学海探究】

一、探究正方体展开图。

1．剪：把自己手中的正方体盒子

沿着棱剪开。（沿棱剪开，不能剪散）

2．标：

在展开图中标出上下、前后、左右面。

3．折：把展开图复原成正方体。

4．说：通过正方体展开图我发现：正方体的6个面都（

），（

）是完全相同的。

5．想：什么样的图形沿虚线折叠后能围成正方体呢？

二、探究长方体展开图。

1．剪一剪：把自己手中的长方体盒子

沿着棱剪开。（沿棱剪开，不能剪散）

2．

标一标：

在展开图中标出上下、前后、左右面。

3．说一说：长方体的展开图的特征。

【巩固检测】

1、判断下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体，可以折叠的画“√”不可以的画“×”。

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

2．把下面的长方体、正方体和相应的展开图用线连起来。

3．下列的图形都是正方体的展开图吗？

4．下图中不是正方体的平面展开图的是（

）

我发现：一般地有（田字型，凹字型，一字型，7字型的）都不是正方体的平面展开图。

【拓展延伸】

用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开，能得到哪些不同的展开图？

关于本教案的常见问题

Q：2、长方体和正方体的展开图优质课教案整理是什么类型的资料？

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