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3、有趣的作业一、教学要求:1、认读11个生字,会写7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,大致了解课文内容。3、了解同学们交的作业,交流自己的看法。4、用“有……有……还有……”说一句话。二、教学重点难点:1、认读生字,会写“我会写”中的生字。2、正确、流利地朗读课文。3、大致了解课文内容。三

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3 吹泡泡课件配套优秀公开课教案设计

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正文

3、有趣的作业

一、教学要求:

1、认读11个生字,会写7个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,大致了解课文内容。

3、了解同学们交的作业,交流自己的看法。

4、用“有……有……还有……”说一句话。

二、教学重点难点:

1、认读生字,会写“我会写”中的生字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、大致了解课文内容。

三、教学时间

两课时

四、教学过程:

第一课时

一、导入

1、板书:﹍﹍的作业

2:师:大家填一填,你们做过什么作业。

今天我们来完称一项特别的作业,板书“有趣”。

3、自由读一读课文,找找什么是有趣的作业。

4、今天我们就来认识春天的特点。

二、初读课文

1、自由朗读课文,给课文标上小节号。

2、读准课文中新出现的生字词语。

三、学习生字

1、出示生字卡片,四人学习小组交流学习。

2、找出读音有困难的字进行针对性教学。

3、读准下列字的读音。

嫩

期

业

桑

释

摘

盒

网

罩

检

酿

4、写字指导。

(1)出示生字,组词。

业(

)

龙(

)

网(

)

课(

)

昨(

)

桌(

)

查(

)

(2)认清字形。

业:最后一笔是横,要写得长一点。

龙:最后一笔是点。

网:最后一笔是点。

课:左窄右宽,左边是言字旁,右边是个果字,最后一笔是捺,要写得舒展。

昨:左窄右宽,左边是日字旁,右边是个乍字。

桌:上中下结构,下面是木字底,撇捺要写得舒展。

查:上中下结构,最后一笔是横,要写得长些。

(3)教师范写,学生观察。

5、学生书写生字。

四、自由读课文。

五、作业

抄写生字。

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