资料摘要
3、有趣的作业一、教学要求:1、认读11个生字,会写7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,大致了解课文内容。3、了解同学们交的作业,交流自己的看法。4、用“有……有……还有……”说一句话。二、教学重点难点:1、认读生字,会写“我会写”中的生字。2、正确、流利地朗读课文。3、大致了解课文内容。三
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3 吹泡泡课件配套优秀公开课教案设计
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关键词:3 吹泡泡课件配套优秀公开课教案设计
正文
3、有趣的作业
一、教学要求:
1、认读11个生字,会写7个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,大致了解课文内容。
3、了解同学们交的作业,交流自己的看法。
4、用“有……有……还有……”说一句话。
二、教学重点难点:
1、认读生字,会写“我会写”中的生字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、大致了解课文内容。
三、教学时间
两课时
四、教学过程:
第一课时
一、导入
1、板书:﹍﹍的作业
2:师:大家填一填,你们做过什么作业。
今天我们来完称一项特别的作业,板书“有趣”。
3、自由读一读课文,找找什么是有趣的作业。
4、今天我们就来认识春天的特点。
二、初读课文
1、自由朗读课文,给课文标上小节号。
2、读准课文中新出现的生字词语。
三、学习生字
1、出示生字卡片,四人学习小组交流学习。
2、找出读音有困难的字进行针对性教学。
3、读准下列字的读音。
嫩
期
业
桑
释
摘
盒
网
罩
检
酿
4、写字指导。
(1)出示生字,组词。
业(
)
龙(
)
网(
)
课(
)
昨(
)
桌(
)
查(
)
(2)认清字形。
业:最后一笔是横,要写得长一点。
龙:最后一笔是点。
网:最后一笔是点。
课:左窄右宽,左边是言字旁,右边是个果字,最后一笔是捺,要写得舒展。
昨:左窄右宽,左边是日字旁,右边是个乍字。
桌:上中下结构,下面是木字底,撇捺要写得舒展。
查:上中下结构,最后一笔是横,要写得长些。
(3)教师范写,学生观察。
5、学生书写生字。
四、自由读课文。
五、作业
抄写生字。
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关于本教案的常见问题
Q:3 吹泡泡课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3 吹泡泡》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。