1 大海的歌PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《1 大海的歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

1 大海的歌PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：1 大海的歌PPT及专用教学设计内容

正文

大海的歌

【教学目标】

1.认识“纹、潮”等8个生字，会写“纹、映”等12个字。

2.正确、流利地朗读课文，能背诵自己喜欢的部分。

3.深入理解全诗，了解大海的特点。

4.在学习中感受大海的美，激发对大海的热爱和赞美之情。

【教学重点】

理解大海有哪些特点，体会作者的思想感情。

【教学难点】

1. 通过朗读品味优美的语言，培养学生的想象力，激发学生对大海、对大自然的热爱之情。

2. 培养学生按一定顺序观察事物的能力。并抓住所观察的景物特点来描写。

【教具学具】

PPT课件。

【授课类型】精读课文

【教学方法】诵读法、引领法

【课时安排】2课时

第一课时

【课时目标】

1．正确、流利、有感情地朗读课文。

2．学会本课生字，认识：“潮、渔”；会写：“纹、映、仰、翻、滚、奔、腾、琴、奏、帆、睡、闹”十二个生字。理解由生字组成的词语。

3. 理解课文内容，体会作者的感情变化。学习第一首诗和第三首诗。

【教学过程】

一、启发谈话，板书课题

1．导入：同学们，你们见过大海吗？谁能说说大海的景象？（提问后播放出示PPT课件）

教师描述：刚才，我们见到了繁忙的海港，浩瀚的大海，感到心旷神怡。作家笔下的大海更美，海上颜色变化像一幅画，浪花飞溅的声音像一曲歌。让我们师生一起走近大海，听一听它唱的是什么歌。

2.板书：大海的歌

二、初读课文，感知内容

1.轻声读课文，注意读准字音，画出生字组成的词和不理解的词。

2.出示生词（PPT）：强调读：鼾声、潮声、绽开、掀起。

“鼾声、绽开、掀起、奔腾、渔帆”等词。

4.检查读文情况。

3.结合生活理解。

三、师生对话、品悟诗情，学习《天和海》、《大海睡了》

朗读：这两首诗中，你最喜欢哪首诗中写到的大海？请你读给自己听。

谈话：引导学生边读边谈，从自己最感兴趣的那首开始，说出自己对诗句的独特感受。

1．学习第一首《天和海》播放PPT(蓝蓝的天空和蓝蓝的大海的图片)，通过图片让学生最真切的感受天和大海。

（1）引导思考：天和海相连，引起感官上的强烈刺激，作者的眼中天即是海，海即是天，满目的蓝色，勾起诗人无边的诗情。

（2）指导有感情地朗读。（个别读）

2.学习第三首：《大海睡了》出示课件（大海平静的画面）

（1）引导思考：从哪里看出大海睡觉了？

（2）启发想像：那白天的大海是什么样的呢？白天，风儿什么样的？晴天，风儿什么样？大雨将来时，风儿什么样？

（3）她睡的香吗？从哪里看出。

这时的大海没有欢闹嬉戏，也没有巨浪滔天，相比之下是安静的，所以叫做静态描写。

（3）该怎样读，才能读出诗歌描绘的意境。

3．朗读：海的多情感染着我们，请你把自己最喜欢的一首读给同桌听。

四、指导写字

1．巩固生字的读音。

2．在写这些字的时候，应注意什么？同桌小声说一说。

3．你想提醒同学写哪个字时要注意什么？

4．用钢笔描红，临写。

资料摘要

1 大海的歌PPT及专用教学设计内容

1 大海的歌PPT及专用教学设计内容

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_18364

配套课件

1 大海的歌PPT课件和教学设计

1 大海的歌优秀公开课课件

1 大海的歌PPT课件和教学目标

1 大海的歌PPT课件和教学内容分析

1 大海的歌课件全国获奖PPT

1 大海的歌PPT课件和名师教学视频（文字实录）

相关文档

29 炎帝创市ppt配用优秀教学设计

30 “年”的来历多媒体教案及点评

10 走马灯的奥秘教案2

1 大海的歌优秀说课稿

2 帽子和鸟窝教学目标

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：1 大海的歌PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？