找次品优质课教案设计
未知
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找次品优质课教案设计
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正文
《找次品》教学设计
李金宾
教学内容
教材P92~95页。
教学目标
1、让学生在探索问题的过程中学会更多解决问题的方法。
2、增加对数学的学习兴趣。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
一、复习导入
师:大家知道妈妈去买菜时,卖菜的叔叔阿姨都会先用秤称一称东西,然后再算账,今天我们就来学习和秤有关的知识。
(板书:探索乐园)
二、教学新授
1、教学例1。
师:有6个大小、图案都完全一样的健身球,其中有一个轻一点,但是用手掂不出来。怎样用天平找出这个轻一点的健身球呢?
生1:两个两个地称,最多称3次就能找出来……
生2:天平两边各放2个,称2次就能找出来……
生3:把6个球平均放在天平两边,先找出轻的在哪3个中……
2、教学例3。
师:大家看这3个骰子图,判断这个骰子每个面相对面上是哪个点数?
提示:先从看到两次的面开始推断。
生1:从图(1)可以看出,4点的对面不是6点和5点,从图(2)可以看出,4点的对面不是1点和2点,那么4点的对面是3点。
生2:用同样的方法可以判断1点的对面是6点。
生3:……
三、巩固练习
1、完成第93页的练一练。
2、完成第95页的练一练。
四、课后总结
今天你收获了什么?
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文档信息
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5ygggwenku_1900
来自：学校：清河县张宽校区东张宽联合小学
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