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词语盘点优秀公开课教案｜教案在线预览

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关键词：词语盘点优秀公开课教案

正文

第八组词语盘点预习闯关课教学设计

内蒙古.赤峰市.阿鲁科尔沁旗.乌兰哈达小学——林杰学习目标:

1、认识31个生字,能够正确朗读脊梁、莞尔一笑、花团锦簇等52个词语。

2、能够正确熟练的朗读课文并概括每课大意。

教学过程:

一、导入

歌曲导入《明日歌》

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎,希望同学们每天都给自己制定一个小目标,并完成你的目标,老师相信你们只要能做到今日事今日毕,就一定能够做到最好,本节课,老师也给你们制定了一个小目标,你们有信心完成吗?那就让我们一起走进我们今天的课题齐读:《整体预习闯关课》

二、出示学习目标:

1、认识31个生字,能够正确朗读脊梁、莞尔一笑、花团锦簇等词语。

2、能够正确熟练的朗读课文并概括每课大意。

三、出示四项闯关:

第一关:词语大PK

第二关:字闯迷宫

第三关:我是朗读者

第四关:概括大王

四、语文教师宣布闯关正式开始有请主持人登场

1、主持人宣布闯关规则

2、宣布闯关活动现在开始

3、小组进行闯关,倾听者及时给予评价和鼓励。

4、教师宣布各小组得分情况,请获得胜利的小组发言分享经验。

五、教师总结:一节课已接近尾声,同学们在本节课表现非常好,正是因为有了负责人的组长,和认真完成组长任务的组员,正是因为有了你们的互帮互助和默契配合,所以才有了现在的成绩,恭喜同学们,完成了本节课的小目标,希望你们能再接再厉,每天都做到今日事今日毕,老师期待你们下一节课的精彩,期待你们的明天越来越好!

六、课后作业:

1词语盘点中会写的字在家庭作业本上写一遍

七、教学反思:

本节课,我讲授的是人教版五年级下册语文第八单元词语盘点的整体预习闯关课。本节课我对学生的预习情况,通过闯关的形式进行了检测,通过游戏的形式,充分调动了学生的积极性,本节课,首先我用最近孩子们很喜欢的《明日歌》进行导入,孩子们很是喜欢,可由于突然间的断网,让孩子们中间有些惊讶,但好在我通过大家耳熟能详的“明日复明日明日何其多,我生待明日万事成蹉跎”进行导入,让学生学会做到今日事今日毕,让学生知道只有每天完成自己的小目

标,才会在以后有更大的收获。其次由于录课之前的小故障,让我没有时间在U盘中把课件导出,以至于在宣布完课题后有些仓促,浪费时间,这也使我暗下决心,以后一定要事先做好所有准备工作,预想到一切有可能会发生的意外小插曲,做好万全的准备,再次是在请小老师进行主持每一关的时候,第一关李冉落下了一页幻灯片的内容,于是我趁势音带大家一起进行朗读,学生们朗读时声音宏洪亮,给我留下了深刻的印象。本节课我共设计四关,他们环环相扣,小组评比的结果,也时时在黑板上展现,正是由于评价机制紧跟孩子们的步伐从未间断,所以大家才看到了孩子们循序渐进的对所学内容进行的由浅入深的精彩展示,本节课同学们表现好,我深知这是由于在整体预习课中同学们互帮互助团结一心的结果,才使得同学们特别顺利的完成了本节课的学习目标。但也有极个别的同学,由于紧张,发挥的不是很好,在今后的教学中,我要更加大胆些,做到敢于放手,争取在课堂上给孩子创造更多展示自己的机会,我也深信,孩子们的表现会越来越好。

资料摘要

词语盘点优秀公开课教案