全章复习与测试教学设计一等奖

（1）图中方格内的物质名称是_______________。

（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：

①有氧呼吸的途径是___________。②其中产能最多

的是___________阶段。③产[H]的阶段是___________。

④氧气参与___________阶段的反应。

（3）图中A发生的场所是 ，E表示的物质是 。

9、(12分)下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：

（1）图中A表示的过程为_______________，其中生成的ATP所含化学能来自____________，写出生成ATP的反应式：___________________；这些ATP将用于_______________________。

（2）图中B表示的过程为______________，此过程发生的场所是____________________。

（3）图中C表示的过程为_____________，产生的ATP中储存的能量来自___________，ATP水解释放的能量直接用于______________，这里产生的CO2是在____________阶段形成的，产生的水是在___________阶段形成的，此过程的反应式可以写成：_________________________。

10、下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[

]”内填序号，“

”上按要求填数字、文字或字母）

(1)该图是 细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是 （用字母表示）。

(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图。

(3)图示的细胞分裂结束后，子细胞内含 条染色体。

(4)染色体数目加倍发生在[ ] 期图中。

(5)图B表示细胞分裂 期。

(6)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是 。

(7)A图中染色体的数目为 ，染色单体数为 。

(8)在图（一）和图（二）处分别绘出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线（一个细胞周期）。

2

11、下图是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对数目(假设正常体细胞的染色体数目为2N)的变化曲线。分析曲线并回答问题：

(1)、实线ABCDEF表示

的当量变化，虚线abcde表示

的数量变化。

(2)、表示有丝分裂后期的曲段：实线是

段，虚线是

段。

(3)、染色单体形成的曲段是

，开始观察到染色单体的曲段是

，染色单体消失的曲段是

。

(4)、若要观察细胞中染色体的数目最要在哪一个曲段

，若要用紫外线诱导基因突变，应在哪一个曲段处理材料较好

，

若该植物为低等植物，在BC段细胞中的变化与高等植物不同之处是

。

(5)、动物细胞在有丝分裂中与高等植物不同的变化分别发生在什么曲段：

。

在这两个曲段中动物细胞发生了什么变化？

(6)、纺缍体的形成和消失分别发生在什么曲段：

、

。纺缍体出现有什么重要作用？

。核仁的重建在什么曲段？

。

光能 CO2、

H2ON2

12、根据右图回答问题：

⑴图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于

。

、

⑵一只蝉在生命系统的结构层次中属于

。

蛇

细菌

⑶所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于

。

绿色植物

⑷所有的生物组成

。

⑸图中属于原核生物的是

，属于自养生物的是

黄雀

，含有染色体的是

。

蝉

13、根据右图回答下列问题：

螳螂

⑴①→②、①→④表示的生命活动过程是

。

⑵①→③表示的生命活动过程是

。

⑶③→⑤表示的生命活动过程是

。

⑷细胞分裂使细胞的

，细胞生长使细胞的

细胞分化使细胞的

。

14、细胞是生物体

和

的基本单位。

认识细胞离不开显微镜。用低倍镜观察细胞时，转动显微镜的转换器

使

，选用

对光，用

注视目镜的视野，找到

的细胞，并将观察目标移到视野的

；

使用高倍镜观察时，转动

，让高倍物镜正对着

，此时往往出现视野

变暗和物像模糊等现象，则调

使视野明亮，调

使物像清晰。

15、下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答：

试管号

1 2 3 4 5 6 7 处理

2ml H2O2 + 2滴蒸馏水

2ml H2O2 + 2滴FeCl3 2ml H2O2 + 2滴肝脏研磨液

2ml H2O2 + 2滴（煮沸）肝脏研磨液

2ml H2O2 + 2滴肝脏研磨液 + 2滴5%HCl 2ml H2O2 + 2滴肝脏研磨液 + 2滴5%NaOH

现象（略）

产生气泡很少

产生气泡较多

产生气泡很多

基本同1 基本同1 基本同1 * * * * * * * （1）比较2号与3号试管的实验现象，说明酶具有 ，其作用原理是

。2号与3号的对照中，自变量是 ，比较4号与3号试管的实验现象，说明 。

（2）设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究

，7号试管的处理为 。

16、下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，酶的反应速度与反应物浓度、温度、PH之间的关系。请据图回答：

10 5 2

4

6

8

10 PH

C (1) 图A中反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升的原因是 。

(2) 图B中，a点所对应的温度称为 。

(3) 图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因主要是高温破坏了该酶的 （ ）

A．肽键 B．肽链 C．空间结构 D．氨基酸

(4) 图C表示了下列哪一种酶催化反应的速率变化曲线？

（ ）

A．唾液淀粉酶 B．胃蛋白酶 C．胰蛋白酶 D．植物淀粉酶

17、请据图回答下列问题：(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞) (1)原生质层包括 几部分(填标号)，可以看做一层 膜。

(2)若将细胞a置于质量浓度为0.3 g／mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，则细胞的变化是 ( ) （1）曲线AB段平坦，是因为__________________________________，这个阶段相当于光合作用的___________阶段。

A.a→b→c→b→a B. a→b→a→c （2）写出AB段所发生的与光合作用能量代谢相应的反应式：___ _____________。

C.a→b→c D.a→c→b→a （3）曲线BC段的反应是在黑暗条件下进行的，简述出现BC段的原因 ？

(3)若将细胞置于质量浓度为O.5 g／mL的蔗糖液中，一段时间后再放人清水中，则细胞的变化是 ( ) （4）曲线CD段迅速下降的原因是什么？___________________________________。

A．a→b→c→b→a B.a→b→a→c C.a→b→c D.a→c→b→a （5）这位科学家设计的这个图A装置相当于植物体的哪种结构？_________________。

(4)若将细胞a置于1 mol／L的KNO3溶液中，则细胞变化为上述答案中的A，在此过程中物质进出细胞的方式是 22、探究某种植物细胞液的浓度。

( ) 结合研究性学习课程，将学生分成若干小组，各小组分别选取不同的植物，按照教材中质壁分离复原实验的方法，A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.交换吸附

配制一系列不同浓度的蔗糖溶液，测定植物细胞液的浓度，写出实验报告进行交流。（提示：如何设计实验，才能缩(5)图c所处的生理状态是 。

短实验时间）

(6)图中各细胞细胞液的浓度依次是 ＞ ＞ 。

在用质壁分离方法测定洋葱表皮细胞渗透能力的实验中，把剪成小块的紫色洋葱表皮分别（等量）依次放入下面(7)若图中a，b，c是处于三种不同浓度溶液的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，那么它们的外界溶液浓度依次为 ＞ 不同浓度的各组蔗糖溶液中，并记录结果如下表。据表分析回答：

＞ 。

培养皿（组）

1 2 3 4 5 6 (8)若图中a，b，c是处于同一溶液的三种成熟植物细胞，那么它们的细胞液的浓度依次为 蔗糖溶液（mol/L）

0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7

＞ ＞ 。

开始发生质壁分离细胞数目（%）

0 0 15 40 83 99

18、将下列生物的细胞或结构进行归类

（1）为什么选用紫色①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细的鳞片叶表皮做实验材料？_____________________________。

菌 ⑩胰岛素

（2）开始发生质壁分离时，该洋葱细胞表皮细胞液的等渗浓度约为________________。

A．真核细胞：_______________________________；

（3）在低倍显微镜下观察，发现液泡的变化是__________________________________。

B．原核细胞：_______________________________；

（4）成熟的植物细胞（如洋葱表皮细胞）为什么能够发生质壁分离？

C．非细胞结构：_____________________________。

（5）请在此基础上设计一个更加精确地测定细胞液的等渗浓度的方法？ 19、右图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：

（1）此细胞处于有丝分裂的 期。

（2）该细胞此时有 条染色体， 条染色单体， 个DNA分子。

（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有 条， 个DNA分子。

（4）此时期继续发展，将在赤道板位置出现 ，逐渐扩展形成 ，最终分裂为两个子细胞。

3

20、某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验：

实验步骤：

①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。

②在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题：

（1）本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即

作用速率来进行探究的。

（2）此实验的自变量是

；为了直观地表示相对速率，用

作为因变量。

（3）该实验可能的结果与结论是：①

②

③

4）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的原因是：

①

②

21、科学家在研究光合作用时，做了一个实验，如下图所示。实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP，磷酸盐，光合色素及有关的酶等（图A）。实验时，按图B的限制条件（光照、CO2等）进行，并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移，绘出了曲线图（图B）。据此回答问题：

参考答案

1、（1）三肽 氨基 （2）肽键 ；②③⑤ （3）脱水缩合；36；④略

2、（1）[①④⑤]氨基酸；脱水缩合；双缩脲试剂

（2）细胞质基质 （3）2、2、三肽、6 （4）19 3、（1）9；高尔基体 （2）3、6；内质网 （3）有丝 （4）蛋白质；1；线粒体 （5）5；中心体；细胞壁；叶绿体；明显的大液泡 （6）4；细胞核；1；线粒体（7）①

C

线粒体

②

酶活性较低、新陈代谢减弱、物14、结构

功能

低倍物镜对着通光孔

大光圈

左眼

要观察

中央

转换器

通光孔

反光镜或光圈

细准焦螺旋

15、（1）高效性 酶能显著降低化学反应的活化能 催化剂的种类(不同) 酶在高温下永久失活

（2）2ml H2O2 + 2滴肝脏研磨液 + 2滴蒸馏水 探究PH对酶活性的影响

16、(1) 酶的数量是有限的

(2) 最适温度

(3)C

(4)B

17、(1)①②⑤ 选择透过性 (2)A (3)C (4)AC (5)质壁分离 (6)c b a (7)c b a (8)a b c 质运输减慢等（答任两点衰老细胞的特征均可）

4、答案：（1）1 原生质层

（2）渗透作用 （3）6线粒体 （4）

7叶绿体 6线粒体 10细胞核

（5）

细胞器膜 细胞膜 细胞核

（6）⑦叶绿体 C3(或答：三碳化合物)、（CH2O）（或答：糖类、有机物）

⑥线粒体

二氧化碳（CO2）和水（H2O）

（7）⑦叶绿体 5、⑴[ D ]糖蛋白

⑵O2 、CO2（1分，少答或答错不得分）

（3）哺乳动物成熟的红细胞

离心

一定的流动性

6、(1)自由扩散

主动运输

协助扩散

(2) O+-

2、酒精

K、NO3葡萄糖

7、（1）ATP中的高能磷酸键，

各种生命活动。

（2）ATP

（3）细胞呼吸；

细胞呼吸，

光合作用。

（4）ATP

酶

ADP+Pi+能量；ADP+Pi+能量

酶

ATP 8、（1）丙酮酸

（2）①A、C、D

②D

③A、C

④D （3）细胞质基质，

C2H5OH和CO2（2分）

9、(1) 光反应

光能

暗反应中合成葡萄糖（CO2的还原）

；

(2) 暗反应

叶绿体基质

；

(3) 有氧呼吸

葡萄糖氧化分解

植物的各项生命活动

第二

第三

10、(1)植物 BCAD (2)分裂间 (3)4 (4)[A]分裂后 (5)前 (6)B、C (7)8 0 (8)

11、(1)、DNA 染色体 (2)、DE cd (3)、AB BC DE (4)、CD AB 中心体发出星射线形成纺缍体

(5)、BC EF 中心体发出星射线形成纺缍体，从细胞的中央向内凹陷最后一个细胞缢裂为二个子细胞(6)、BC EF 牵引染色体运动 EF 12、⑴生态系统

⑵个体

⑶种群

⑷群落

⑸细菌

绿色植物

除细菌外的所有生物

13、⑴细胞分化

⑵细胞分裂

⑶细胞生长

⑷数目增多

体积增大

形态多样

18、真核细胞：酵母菌

霉菌

水绵 原核细胞：大肠杆菌

发菜

蓝藻

细菌 非细胞结构：HIV SARS病原体 胰岛素

19、（1）后 （2）8 0 8 （3）4（0.5分） 4（0.5分） （4）细胞板 新的细胞壁

20、（1）渗透

（2）渗透系统所处的不同温度环境、

漏斗液面高度的变化

（3）①若1组漏斗液面高度比2组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输，且运输速率减慢。）②若2组漏斗的液面高度比1组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输，且运输速率加快。③若1、2组漏斗的液面高度相同，则说明温度高低并不影响物质跨膜运输

（4）①低温会影响细胞膜的流动性，从而影响其功能（1分）

②低温会影响酶的活性，从而影响呼吸作用释放能量的过程（1分）

21、（1）无CO2，不进行暗反应，所以不能生成C6H12O6 光反应 （2）ADP+Pi+光能酶ATP （3）暗反应的进行与光无关，有CO2，又有AB产生的［H］和ATP，故有机物生成量较多 （4）［H］和ATP已用尽 （5）叶绿体

22、（1）紫色液泡容易观察 （2）大于或等于0.3，小于0.4 （3）液泡体积变小，染色变深 （4）成熟的植物细胞具有液泡，内有具有一定浓度的细胞液，原生质层可视为一层选择透过性膜。当细胞处于一定浓度的溶液中时，当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞透过渗透作用失水，导致细胞体积减小，由于细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，一段时间后出现原生质层与细胞壁发生分离。 （5）在0.3 mol/L和0.4 mol/L之间再配制一系列溶液浓度为0.31、0.32、…0…0.39、0.40蔗糖溶液，然后重复上述步骤，直至达到实验要求的精确度。

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