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4 踏上健康之路优秀教学设计说课稿

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2024-06-21 07:44:48

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关键词：4 踏上健康之路优秀教学设计说课稿

4 踏上健康之路教学设计

教学目标

1.能够对自己的生长发育做出评价。

2.知道自己的生长发育情况；

3.意识到健康在人体生长发育中的重要作用；

教学重难点

重点：用做统计图的方法了解事物的状况。

难点：能够对自己的生长发育做出评价。

教学过程

一、游戏导入，激发兴趣

二、出示表格，研究规律

1．出示教材第9页上的统计表和统计图，讲述：上面这一张是一组12岁儿童的身高统计表，下面是根据这组数据所做的统计图。让学生分析数据。

2.制作班级身高统计图表

请同学们仔细观察这张统计图，看自己处于哪个位置上？和你的同桌交流一下。

三、讨论交流，了解方式

1．谈话：那么，要想有一个健康的身体，我们都应该怎样做？

2．学生交流讨论。

3．汇报讨论结果。

4、教师讲解分析。

四、应用拓展，养成习惯

1．谈话：通过今天这节课的学习，你有什么收获？

2．提问：你能根据今天学到的知识，为自己制作一张健康作息表吗？

3．布置作业：课后继续收集有关影响身体生长发育的其他资料，与同学交流。

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