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Unit 4 Seeing the doctor(Period 2)Teaching contents 教学内容Grammar time& Fun time Teaching aims and learning objectives 教学目标1 能够运用准确复述Story time中生病就诊的故事；
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- 所属课文：Story time
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- 2018-04-25 10:07:00
- 来源学校
- 学校：江阴市敔山湾实验学校
Story time教案和课堂实录
未知
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关键词：Story time教案和课堂实录
正文
Unit 4 Seeing the doctor
(Period 2)
Teaching contents
教学内容
Grammar time& Fun time Teaching aims and learning objectives
教学目标
1 能够运用准确复述Story time中生病就诊的故事；
2 能理解并掌握运用Grammar time中人称代词宾格的用法和情态动词should的用法及规则；
3 能完成Fun time中的任务,与同学合作完成生病看医生表演。
Focus of the lesson and predicted area of difficulty
教学重点和难点：
教学重点：能通过交流，正确运用人称代词的主格与宾格以及should的肯定与否定形式。
教学难点：
1 对Grammar time中情态动词should的学习与运用；
2 能够与同学合作完成Fun time中的拓展表演；
3 能够运用所学知识提出更多的给予病人的建议
Step1.Warming up 1.Greetings 2.Game time “I say, you say”
Step2: Revision
Ask and answer
Step3:Presentation 1.Grammar time
Find the rules 2.To be a little doctor
Pass 4 rounds Round 1
look and say Round 2
listen and give advice Round 3
read and think Round 4
disease diagnosis
Step4:Practise Make a dialogue and take notes Step5:Summary
Step6:Homework
文档信息
- 格式： PDF
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 10:07:00
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关于本教案的常见问题
Q：Story time教案和课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。