资料摘要
倍的认识教学设计简阳市三星镇中心小学卿小辉一、教学目标：1、初步建立“倍”的意义，能用“倍”的意义叙述两个数的倍数关系。2、通过观察、动手操作、小组讨论，对“一个数是另一个数的几倍”能作出分析、解释，选择正确的计算。3、培养学生认真思考、融会贯通的能力，激发学生求知欲。二、教学重难点：1、理解倍的意
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：倍的认识
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 158
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-16 17:52:00
- 来源学校
- 学校：简阳市三星镇中心小学
倍的认识教学设计实例
未知
摘要：暂无摘要
关键词：倍的认识教学设计实例
正文
倍的认识教学设计
简阳市三星镇中心小学
卿小辉
一、教学目标：
1、初步建立“倍”的意义，能用“倍”的意义叙述两个数的倍数关系。
2、通过观察、动手操作、小组讨论，对“一个数是另一个数的几倍”能作出分析、解释，选择正确的计算。
3、培养学生认真思考、融会贯通的能力，激发学生求知欲。
二、教学重难点：
1、理解倍的意义，学会描述两个数的倍数关系。
2、通过观察、动手操作、小组讨论，对“一个数是另一个数的几倍”能作出分析、解释，培养学生分析推理能力。
三、教学具准备：
小棒，题单。
四、教学过程：
（一）
例1
摆一摆，说一说
6 里面有（
）个3
6 里面有（
）个3
6 是3的（
）倍
师：一个数里面有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍
学生：试一试
6 里面有（
）个1
6 是1的（
）倍
8里面有（
）个4
8是4的（
）倍
9里面有（
）个3
9是3的（
）倍
10里面有（
）个5
10是5的（
）倍
师引导小结：一个数里面有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍
（二）、例2
圈一圈，填一填。
10里面有（
）个2
10是2的（
）倍
红花的朵数是黄花的(
)倍
学生回答后引导小结：求一个数里面有几个另一个数；求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算
试一试
1、8里面有（
）个4，8是4的（
）倍？
2、8里面有（
）个2，8是2的（
）倍？
3、12里面有（
）个3，12是3的（
）倍？
引导：求一个数里面有几个另一个数；求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算！
蓝花的朵数是红花的几倍？
红花有（
）朵，蓝花有（
）朵。
蓝花的朵数是红花的（
）倍。
12÷1=12
12是1的12倍
（三）、课堂活动，摆一摆
用圆片摆一摆，红圆片的个数是蓝圆片的几倍？
（四）、课堂小结:
通过本节课的学习，同学们懂得了什么？
引导回答：
1、一个数里面有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。
2、求一个数里面有几个另一个数；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
3、求一个数是另一个数的几倍，是指两个量之间的关系，“倍
”不能作为单位。
（五）
作业，练习十九
1.填空
16里面有（
）个4，16是4的（
）倍
24里面有（
）个3，24是3的（
）倍
45里面有（
）个5，45是5的（
）倍
2.
算一算，填一填。
鸭的只数是鸟的（
）倍？算式怎么列？
台灯的价格是台历的（
）倍，怎样列式？
（生独立完成，集体订正）
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-16 17:52:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 158
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_3803
来自：学校：简阳市三星镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：倍的认识教学设计实例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《倍的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。