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人教PEP(三年级起点)五年级下册英语When is your birthday? ——二十以内序数词邢台县将军墓镇中心学校宋娴教学目标:能够理解二十以内序数词的变化规律并运用于表达日期。教具准备:多媒体课件。教学重点:掌握基数词变序数词的变化规律。教学难点:掌握二十以内基数词变序数词中的特殊单词,
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Words in each unit教学设计(第二课时)
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关键词:Words in each unit教学设计(第二课时)
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人教PEP(三年级起点)五年级下册英语
When is your birthday? ——二十以内序数词
邢台县将军墓镇中心学校
宋娴
教学目标:
能够理解二十以内序数词的变化规律并运用于表达日期。
教具准备:多媒体课件。
教学重点:掌握基数词变序数词的变化规律。
教学难点:掌握二十以内基数词变序数词中的特殊单词,总结特殊的变化类型。
Teaching Steps:
Step 1. Warming up 1.
播放歌曲视频“When is your birthday?”导入日期及序数词。
2.
复习月份的十二个单词。
Step 2. Presentation 1.单词呈现(first-tenth)
出示幻灯片,指出基数词与序数词的概念(可提问学生)。呈现one-ten,及first-tenth,领读,观察变化规律。(学生自主总结,教师板书)
特殊变化:first,second,third;fifth;eighth;ninth 2.单词呈现
出示幻灯片,指出基数词与序数词的概念(可提问学生)。呈现one-ten,及eleventh-twentieth,领读,观察变化规律。(学生自主总结,教师板
书)
特殊变化:twelfth;twentieth 1,2,3特殊记外,共4种特殊变化形式
Step 3. Practice
出示日历图片,学生答日期。
Step 4.Summerize 学生总结几种变化形式,同桌讨论,举手回答。以突出重点)
(可多人回答、总结
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