愿望ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《愿望》教学设计知识与技能:1、指导学生正确理解课文内容。2、能复述故事大意。过程与方法:利用多媒体课件辅助教学,激发学生兴趣。情感态度与价值观:引导学生懂得同学如何友好待人,帮助学生树立良好的人际关系。重点、难点:重点:体会友好待人的重要性。难点:理解课文意义。教法与学法:教法:质疑、引导、点拨。

资料类型：教学教案文档

所属课文：愿望

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-18 19:59:00

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学校：桂东县沤江镇黄洞学校

愿望ppt课件教学实录

未知

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关键词：愿望ppt课件教学实录

正文

《愿望》教学设计

知识与技能:

1、指导学生正确理解课文内容。

2、能复述故事大意。

过程与方法:

利用多媒体课件辅助教学,激发学生兴趣。

情感态度与价值观:

引导学生懂得同学如何友好待人,帮助学生树立良好的人际关系。

重点、难点:

重点:体会友好待人的重要性。

难点:理解课文意义。

教法与学法:

教法:质疑、引导、点拨。

学法:自读自悟,合作探究。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、细读课文、体会感情。

1、简要总结课文主要讲了一件什么事?

2、交流:课文的哪些地方使自己感动了?

3、细读课文,看课文的哪些地方自己读不明白。

4、把问题进行明确归类。

(1)学生自己读书的过程中,教师提示学生。

(2)各小组汇报自己小组对问题的思考,研讨结果。

5、联系起来谈谈感受:读了这篇课文,你从中感受到了什么?

6、角色扮演,深入理解。

老师和同学们到底是怎么做的?请同学们结合当时的情景,想象一下老师说的话,然后同桌合作,表演出来。

二、练习朗读课文,

1、自己练习后,老师组织学生进行朗读评析。

(评析的重点:老师和同学们的神态,动作表现,最后妈妈的话和短信)

2、朗读的方式:单个读,然后练习分角色读。

三、拓展谈话

1、什么是友善?结合《愿望》谈谈自己的看法。

2、说说你在生活中遇到的充满友善的事例。

关于本教案的常见问题

Q：愿望ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《愿望》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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