亡羊补牢多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

《亡羊补牢》教学设计程辉教学目标:1、有感情地朗读课文并背认识本文生字词.2、通过自主学习合作探究,了解课文故事内容,说一说课文讲了一件什么事情.3、学习理解亡羊补牢这则寓言告诉我们一个什么样的道理教学重点、难点:引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,谈一谈感想。教学时间:

资料类型：教学教案文档

所属课文：亡羊补牢

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2018-05-14 11:07:00

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学校：隆尧县莲子镇镇中心小学

亡羊补牢多媒体教案及点评

未知

2018-05-14 11:07:00

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关键词：亡羊补牢多媒体教案及点评

正文

《亡羊补牢》教学设计

程辉

教学目标:

1、有感情地朗读课文并背认识本文生字词.

2、通过自主学习合作探究,了解课文故事内容,说一说课文讲了一件什么事情.

3、学习理解亡羊补牢这则寓言告诉我们一个什么样的道理

教学重点、难点:

引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,谈一谈感想。

教学时间:1课时

教学过程:

一、谈话激趣:

1、同学们喜欢听寓言故事吗?为什么?

2、今天,我们又要学习一则寓言。看老师写课题:亡羊补牢

二、理解题意。

1、“亡羊补牢”是个成语,这个成语中有不理解的字吗?

2、指名解疑,并说说是用什么方法理解的。

亡:丢失。牢:关牲口的圈,在课文中指羊圈。

3 用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。

三朗读课文,了解内容,讨论交流。

1.请同学们读课文第一自然段说一说课文第一自然段讲述了什么内容?

第一自然段主要讲述有一天养羊人发现了羊圈里少了一只羊。

2.请同学们有感情的朗读课文第二、第三自然段说一说课文主要讲述了什么内容?

第二、三自然段主要讲述了讲述养羊人不听劝告,不修不羊圈。

3.请同学们朗读课文第四自然段说一说课文主要讲述了什么内容?

第四自然段主要讲述了第二天养羊人发现羊圈里又少了一只羊。

4.请同学们有感情地朗读课文第五自然段说一说课文主要讲述了什么内容?

第五自然段主要讲述养羊人很后悔修补了羊圈,从此羊再也没有丢过。

五、体会寓意。

请同学们用自己的说一说本篇课文给我们讲述了一个什么故事,告诉了我一个什么样的道理?

《亡羊补牢》这则寓言故事讲述了从前一个养羊人,接连丢了两只羊以后才修补羊圈的故事,告诉我们一个人做错了事,只要认真改正就不算晚。

六、积累成语

亡羊补牢,为时不晚

意思是比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

出自《战国策·楚策》:"见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。" 成语释义:因为羊圈的破损羊被狼叼走了,再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。

六、总结全文,课堂作业

1、请同学们用自己的话说一说或者在练习本上写一写,学习了这篇课文以后有什么收获。

关于本教案的常见问题

Q：亡羊补牢多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《亡羊补牢》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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