资料摘要
乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加”中的分别两个字。类型一:顺着应用(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加)(40+8)×25 24×(2+10) 36×(100+50)
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简便运算教学设计及教案分析
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关键词：简便运算教学设计及教案分析
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乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加”中的分别两个字。
类型一:顺着应用(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加)
(40+8)×25 24×(2+10) 36×(100+50) 15×(40-8)
类型二:反着应用(注意:两个积中相同的因数只能写一次) 36×34+36×66 75×23+25×23 325×113-325×13 28×18-8×28
类型三:拆数应用(提示:把81看作80+1,98看作100-2;再用乘法分配律)
125×81 25×41 85×98 125×79
类型四:凑数应用(提示:把83看作83×1,再用乘法分配律) 83+83×99 99×99+99 125×81-125 91×31-91
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关于本教案的常见问题
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