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连州市中心小学体育篮球高低运球教案执教老师: 张金明 学校: 中心小学 班级: 五(5) 班;人数: 40 人水平 第一单元 教学单元(模块): 篮球原地运球 ;课次:第 1 课时1认知
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- 学校:连州镇中心小学
5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛第二课时 公开课
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关键词:5.原地双手胸前投�…第二课时 公开课
正文
连州市中心小学体育篮球高低运球教案
执教老师: 张金明 学校: 中心小学 班级: 五(5) 班;人数: 40 人
水平 第一单元 教学单元(模块): 篮球原地运球 ;课次:第 1 课时
1认知目标:通过学习使学生掌握篮球的一些基本运球技术
2技能目标:初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领
3心理健康目标:增加集体荣誉感,和对篮球的兴趣
原地高低运球
学习目标
场地
器材
1场地:篮球场
2器材:篮球40个
3媒介:标志桶
教学内容
重点、难点
重点:提高原地运球技术 难点:激发学生对篮球的兴趣
教学流程
课堂常规→课课练→讲解示范→学生练习→游戏环节→放松总结
部分
时间
学习内容
组织与要求
教师活动
学生活动
次数
开始2 集合队伍
四路横队,学生横。竖对齐
1听从指挥
1语言指导
2快、静、齐排好2激发学生的兴趣
队
准备
5
1课堂常规检查
2师生问好
3慢跑热身
4篮球热身操
××××××
××××××
××××××
××××××
▼
四列横队
1组织慢跑热身
2带领做篮球热身操
1慢跑两圈热身
2听老师口令跟随
老师做篮球操
3充分活动个关节
连州市中心小学体育篮球高低运球教案
基本3 课课练
1抱着篮球做高抬腿
2抱着篮球做收腿跳
1体操队形
2人手一个篮球
1讲解要求
2组织开始
1高抬腿速度由慢到快
2收腿跳要尽力跳高
部分
时间
基本
25 结束5
×2 学习内容
组织与要求
教师活动
学生活动
次数
原地高低运球学习
1学生自行体会运球
2教师讲解示范
3纠正错误
游戏环节
篮球接力跑
1体操队形
要求;
1手肘带手腕
2五指要张开
3掌心空心放
4两腿要微屈
1体操队形
2四列横队
3 学生出发前先高运球10次再低运球10次后抱球跑到雪糕筒,绕一圈后再依次高低运球10次跑回起点交给下一位同学。×
×
×
×
×
↓
▲
▲
▲
▲
▲
1讲解示范动作
2组织学生练习
3纠正错误动作
1组织排队
2讲解游戏规则
1认真听讲并学习
2认真练习
3发现错误并改正
1认真听讲游戏规则
2注意游戏安全
1放松操
2课堂总结
3回收器材
1体操队形
2教师带领
1带领学生做放松
1跟老师做放松
2总结课堂
2听老师总结
3回收器材
3回收器材
连州市中心小学体育篮球高低运球教案
预计运动负荷
平均心率: 110 次/分
练习密度:75 %±
通过设计和实施教学本课题发现有很多的不足及其优点,首先课程里专业术语太多,对于六年级的
学生来说他们年龄偏小,他们对于我们所用的专业术语理解上相对来说还是比较欠缺的,很多情况是无法理解老师的意思,导致学生不知所措,这里我们应该多用些通俗易懂的话语去诠释我们的专业术语,来教师表达我们的意思。第二课堂上经常会有学生无意识的去动去拍课后打篮球,而导致其没有听到老师讲课并且影响到了旁边的同学,反思
不然否认在他们这个年纪是他们玩是他们好动的时候。我们应该用更多生动的肢体语言和动作去吸引他们的注意力,让其能够通过好奇从而做到认真听讲。优点通过上课发现学生是好学的,我们应该多开展类似课题去丰富学生的技能,触发其运动兴趣,让其主动参与运动从而从根本上提高学生的身体素质。
运
动
负
荷
表
征
1.脸红( √ ) 2.出汗( √ ) 3.气喘(√ ) 4肌肉疼痛( )
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5ygggwenku_77587
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关于本教案的常见问题
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