4.脚底接地滚球教学目标设计｜教案在线预览

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体育课教案第26课教学内容教学目标及学情分析重点器材过程教学内容足球传球游戏—看谁踢得准1、教会学生脚内侧踢地滚球动作。2、通过游戏提升学生的球感以及对足球的学习兴趣。学会踢球的五个环节助跑-支撑选位-摆腿-击球-随前动作难点摆腿发力及触球部位的掌握足球41个小足球门四个组织与教法次数/时间1、语言

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所属课文：4.脚底接地滚球

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2023-10-07 01:43:57

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学校：塘村镇中心学校

4.脚底接地滚球教学目标设计

未知

2023-10-07 01:43:57

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关键词：4.脚底接地滚球教学目标设计

正文

体育课教案

第

26课

教学内容

教学目标及学情分析

重点

器材

过程

教学内容

足球传球游戏—看谁踢得准

1、

教会学生脚内侧踢地滚球动作。

2、

通过游戏提升学生的球感以及对足球的学习兴趣。

学会踢球的五个环节助跑-支撑选位-摆腿-击球-随前动作

难点

摆腿发力及触球部位的掌握

足球41个

小足球门四个

组织与教法

次数/时间

1、

语言导入本课内容

1、体育委员集合整队、清点人数；

2、

队形图示

2、检查着装、学生情况、安排见习○

☆

生；

□□□□□□□□□□□

3、宣布本节课内容；

□□□□□□□□□□□

4、要求：快、静、齐；注意力集中；□

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

1、慢跑

2、足球操（从头到脚）活动关节

3、柔韧拉伸

一、脚内侧踢球教学

动作要领：

1、助跑—自然往前跑一两步；

2、支撑脚宣选位—支撑脚站于球侧离球半个脚掌宽，脚尖对着传球目标方向；

3、摆腿—小腿滞后大腿积极前摆带动小腿摆动；

4、击球—脚掌外摆与摆腿方向保持垂直，用脚内侧击球中部；

5、击球后随出球方向腿自然前摆，放松保持平衡，完成击球。

二、练习：

1.两人一组：一人踩住球一人踢球练习摆腿练习。

2、分四组踢门练习，利用所学动作踢球进小球门（1*0.8*0.6m）

3、指派一名学生到球门后负责捡球传回练习学生。

1、集合收好器材；

2、放松

3、小结

4、宣布下课

1、体育委员带队慢跑；

2、师带生做简易足球操、拉升联系；着重活动下肢，拉伸到位；防止受伤；

讲解过程：

1、师完整师范：3-5次让学生分别观察助跑- 支撑-摆腿-击球-随前动作各环节；

2、分别讲解细节：支撑选位位置、触球部位、两脚掌垂直摆腿姿势等细节；

3、再次连贯示范；

练习图示：

1□□□◎

2□□□◎

3□□□◎

4□□□◎

4、师巡视指导纠错；

放松.闭眼呼吸调节，在教师的指导下完成；

小结简练，回顾学习内容，还有提出注意问细节；

要求：快、静、齐，认真听讲。

开始部分

5分钟

准备部分

3圈

8个

八拍

10分钟

基本部分

5分钟讲解

练习一5分钟

练习二10分钟

结束部分

5分钟

课后反馈：

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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