3 祖国妈妈我爱您课件配套优秀公开课教案设计

教学设计

教学目标：

1.

知识与技能：初步了解有关祖国的知识；知道钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分；了解国庆节及新中国成立的历史；了解十九大的精神；知道社会主义新中国日新月异的发展变化；培养与同伴友好交往、合作的方法和技能；具有初步的探究能力。

2.

过程与方法：学习在家长协助下利用图书、电视、网络等多种方式搜集资料；尝试在教师指导下用不同的方法进行探究活动。

3.

情感态度与价值观：通过了解祖国知识、十九大精神，增强热爱祖国的情感，为自己是中国人而骄傲，初步建立公民意识、国家意识、主权意识。

4.

行为习惯：初步养成遵守社会秩序、维护祖国尊严的行为习惯。

教学重难点：感受到祖国的壮美、伟大以及发展变化，为自己是中国人感到自豪。 教具准备：多媒体课件 学具准备：搜集跟祖国有关的资料，可以是文字、图片、照片等 教学过程：

一、欣赏音乐，激趣导入

导入语：老师给大家带来一首非常好听的儿歌，请大家和老师一起欣赏，会唱的同学一起唱。

（播放儿歌《我们的祖国是花园》，学生跟唱。）接下来就让我们走进祖国，了解祖国。请看黑板，齐读课题：可爱的祖国。

设计意图：兴趣是最好的老师，儿歌是低学段学生喜爱的艺术形式。导入环节播放《我们的祖国是花园》，旨在将趣味性和情感教育融为一体，让学生入境生情，感受祖国如花园般美丽。

二、主题探究，了解祖国

（一）主题探究活动一：祖国在哪里？

1.

在世界地图上找祖国

这是一张世界地图，请在下面这张图中找到中国的位置，并说说它的全称是什么？

介绍：祖国面积约有960万平方千米，居世界第三。

2.

认识中国地图

说说祖国地图的形状像什么？祖国首都在哪里？

结合地图简单介绍祖国的首都、海域、钓鱼岛及其附属岛屿。

插入有关钓鱼岛及其附属岛屿的图片和新闻，通过看日本对钓鱼岛图谋不轨的新闻以及中国国家

领导人在钓鱼岛问题上的坚定态度，顺势点拨：钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。我们坚决维护国家主权和领土完整！并引导学生牢牢记住。

设计意图：结合地图和教师讲解让学生了解钓鱼岛的重要性，通过看日本对钓鱼岛图谋不轨的新闻以及中国国家领导人在钓鱼岛问题上的坚定态度帮助学生初步建立公民意识、国家意识、主权意识。

3.

猜一猜游戏

通过预***家见识了祖国的大好河山，现在老师就要考考大家，猜一猜游戏，有两点要求：

（1）猜图片

（2）请举手回答问题

课件展示图片（学生猜，老师边介绍边用磁力贴花激励）：世界上最大的无轴式摩天轮——潍坊滨海的渤海眼、世界上最大的城市广场——天安门广场、万里长城、上海东方明珠、五岳之尊——泰山、奇秀黄山、世界上最大的水利工程

——长江三峡水利工程、中国的母亲河——黄河、宝岛台湾第一大天然湖泊——日月潭。

设计意图：针对二年级孩子的思维特点，这个游戏有三个作用：一是可以激发学生的学习兴趣，维持学生的注意力；二是可以检查学生课前预习及搜集资料的情况，督促学生做好预习及搜集工作；三是通过图片介绍中国的这些伟大的自然和人文景观，欣赏祖国壮丽美景的同时为祖国而骄傲。

（二）主题探究活动二：祖国妈妈国庆节快乐

1. 国庆节的来历

学生介绍国庆节的来历：1949年10月1日，***主席在天安门城楼庄严宣布中华人民共和国成立。此后10月1日被定为社会主义新中国的国庆节。

问题：国庆节是哪一天？

播放开国大典的视频，和学生一起通过视频感受***主席在天安门城楼用浓重的乡音庄严宣布中华人民共和国成立那激动人心的时刻。

小结：新中国的成立了，我们国家终于站起来了，不会被其他国家欺负了，我们的人民也站起来了，不再受苦受难了，也不会被欺负了。

2.

庆祝国庆节

问题：国庆节这一天人们是怎样庆祝的呢？

（学生回答，老师评价同时用磁力贴花鼓励，展示天安门广场上全国各族人民共同欢度国庆节的画面，举行升旗仪式的画面）

3.

给祖国妈妈送祝福

问题：你有什么祝福的话想送给祖国妈妈？

（三）主题探究活动三：你对祖国还有哪些了解呢？

过渡语：你对祖国还有哪些了解呢？请同学们拿出自己课前搜集到的资料，根据老师课件上的两点要求，分小组合作、分类、交流、分享。

1. 小组内互相展示自己课前搜集的资料

要求：

（1）每位同学都要在小组内发言

（2）一位同学发言，其他同学认真倾听，组长做好整理

学生讨论的同时，教师巡视指导，并在四个大组中各选一名代表，为上台展示做准备。

2. 组长上讲台和全班一起分享，全体师生认真倾听。

学生展示资料，老师相机指导

（1）十九大和两会材料

学生准备的文字、图片材料，老师用动漫展示：小邑快乐分享——十九句话读党的十九大。

设计意图：因为党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义，所以作为新时代的小学生必须了解十九大。只是单纯的文字介绍对二年级的学生来说，理解起来非常困难，针对二年级学生认知思维的特点，采用动漫的形式向学生展示十九大，更容易让学生直观了解和学习。

（2）美丽的风景

学生展示去祖国各地旅游的图片，老师相机总结。

（3）悠久的历史

学生展示做的中华上下五千年的历史手抄报和去祖国各地旅游时拍下的古建筑照片，老师适时点拨。

（4）灿烂的文化

学生展示中国传统文化的材料，中国重大科技文化成果的材料如天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子等。老师课件展示，图文并茂，学生直观感受。

学生展示材料的过程中，相机板书（风景、历史、文化）

3. 想一想

（1）你想对祖国妈妈说些什么呢？

学生畅所欲言，老师引导：

这么厉害的祖国，让我们一起为她点赞吧。

全体师生：“棒棒棒，祖国你真棒！”（老师贴竖大拇指的图片）

这时候，你最想对祖国妈妈说什么？

学生：祖国妈妈，我爱你！（老师贴红色的爱心图片）

（2）怎样才能对祖国有更多了解呢？

图书、电视、网络等多种途径对祖国有更多了解，意思对即可。

小结：作为学生的我们一定要好好学习，天天向上。

三、知识抢答，巩固所学

“祖国妈妈知多少”知识抢答赛

1.

我们国家的全称是么？

2.

我国的首都在哪里？

3.

钓鱼岛及其附属岛屿是哪个国家领土不可分割的一部分？

4.

你知道我国的国庆节是哪一天吗？

5.

填空题：

（1）我国现任***是（

）

（2）我国现任***是（

）

（3）我国现任国务院总理是（

）

四、畅谈收获，总结提升

1. 这节课你学到了什么

指名回答，老师相机点评。

2. 老师有话说

同学们，我们的祖国有高高的山，有长长的河，有茂密的森林，有一望无际的平原……

在这片神奇的大地上,勤劳勇敢的人们用自己的双手创造着祖国的繁荣。我们为祖国悠久的历史和灿烂的文化而骄傲，为社会主义新中国日新月异的发展而自豪。我们爱祖国妈妈。我们为自己是中国人而骄傲。

最后请同学们全部起立，目视前方，跟着老师一起宣誓：我们的梦，中国梦，让我们不忘初心，牢记使命，好好学习，天天向上，为中华民族的伟大复兴而奋斗！

设计意图：学生通过和老师一起宣誓，更能深刻的感受到自己自己身上肩负着为实现中华民族伟

大复兴的中国梦而不懈奋斗的历史重托，好好学习，天天向上。

五、课后拓展，布置作业

课后实践作业（二选一）：

1.动手给祖国妈妈做张生日贺卡

2.运用这节课所学到的知识，结合课前收集到的资料做张关于祖国的手抄报。

板书设计：

可爱的祖国

风景

历史

文化