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篮球胸前传接球班级：四年级教师：孙园园单位：阜阳市临泉县谭棚镇陈营小学地点：操场教材内容教学目标课的部分学习篮球双手胸前传接球1.认知目标：明确篮球双手胸前传接球在实际中的用途，初步了解篮球双手胸前传接球的技术要求。2.技能目标：学习篮球双手胸前传接球技术动作使80%的学生初步掌握，做到动作基本成型
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- 学校：临泉县谭棚镇陈营小学
4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词：4.原地双手胸前传�…ppt配用优秀获奖教案
正文
篮球胸前传接球
班级：四年级
教师：孙园园
单位：阜阳市临泉县谭棚镇陈营小学
地点：操场
教材内容
教
学
目
标
课的
部分
学习篮球双手胸前传接球
1.认知目标：明确篮球双手胸前传接球在实际中的用途，初步了解篮球双手胸前传接球的技术要求。
2.技能目标：学习篮球双手胸前传接球技术动作使80%的学生初步掌握，做到动作基本成型。
3.情感目标：培养学生积极向上的进取精神和团结协作的作风。
时间
教学内容
教法与学法
组织与要求
开
始
部
分
准
备
部
分
组织：四列横队
教法
1.
教师鸣哨一.
集合整队，检查人数
集合
2
2.
宣布本课分
内容
钟
二.
教师宣布本课的内
3.
安排见习容，安排见习生活动
要求：1思想集中，精神生活动
饱满
学生认真听讲
2快，齐，静
组织：
游戏：大网捕鱼
方法：学生分成四个组，教法：教师讲解规两组学生一组是渔网一5则，选出两个组组是小鱼，渔网组学生手分别，鸣哨开始游戏
拉手去抓场内的小鱼，最钟
学法：学生按规则短时间内把另一组抓到游戏
的学生为胜。
要求：认真，积极配合
组织：3专项准备活动
分1、徒手操
钟
教法：教师示范动作，组织学生练习
练法：学生按动作要求练习
要求：学生认真练习，体会动作
教法：1教师介绍组织：
原地跳起投篮的特点，提出问题，引起学生思考
2．讲解动作要领并示范
学法：学生认真听要求：师生交流，展开讨讲，积极思考，善论
于提问
组织：
教法：教师讲解并带领学生一起练习徒手动作，
学法：学生在球场中心处听教师讲解并做徒手练习，
再持球练习，认真要求：认真模仿，积极练模仿教师动作
习体会动作，师生交流讨
论
1、将学生按能力分成各个组进行比赛
要求：1.在指定区域比赛
2.在比赛中熟练传接球动作
基
本
部
分
25 分钟
一、
学生拿球用自己的方式进行传接球练习试一试。
二、
教师示范讲解
1．动作要领：
（1）持球
双手自然分开，拇指相对成“八”字形，用指根以上部位握住球的两侧后下方，手心空出，两臂弯曲，肘关节下垂，将球放置于胸前。
（2）双手胸前传球
斜步姿势站立，双手持球于胸前。传球时，后脚蹬地身体重心前移，双手向传球方向伸臂发力，同时拇指下压、手腕翻转，通过拇指、食指和中指用力拨球将球传出。球出手后，手心和拇指向下，其余四指向传球方向。
（3）接球
分为单手接球和双手接球。接球时，眼睛要注视来球，手臂迎球伸出，手指自然分开，手掌对球。当球接触手指时，屈肘，手臂后引缓冲来球力量。
2.重难点：主动伸手迎球，在手接触球后屈臂缓冲。
3.练习方法：
a.教师示范，学生跟随教师做徒手练习（6—8次）
b.学生拿球进行互传练习
c.分组练习，将学生分为四组在指定区域进行传接球篮练习
三、
分组进行比赛
四、
往返跑练习
在篮球的边线两侧做往返跑练习，加强学生的移动能力
组织：
结一.
集合整队
5 束二.
放松练习
分部三.
回收器材
钟
分
四.
解散下课
教师带领学生做拉伸放松练习，积
极放松上肢肌肉，要求：跟随教师一起练习，调整呼吸，完全放动作尽量做充分，积极放松
松
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