1.汉字的视觉联想课堂实录【1】
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1.汉字的视觉联想课堂实录【1】
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正文
汉字的视觉联想教学设计
河北省平泉市茅兰沟中心小学
郑宏威
一、游戏导入
1、“慧眼识字”:出示几种文字图样,猜一猜他们是现代的什么汉字。
2、知道他们是什么文字吗?最早的文字甲骨文。
文字是如何而来的呢?在出现文字之前人们是怎样来记录事情的?
讲述传说:结绳记事,仓颉造字的传说。
引出课题——汉字的视觉联想。
二、讲授新课
1、我们刚才看到的文字有什么特点?
象形文字:含义
2、了解了象形文字,一起进入“头脑风暴”游戏
举手抢答:龟,鱼。
3、“火眼金睛”游戏,找出图案中隐藏的文字。
举手抢答:发、坏小孩、思、得寸进尺、冷眼旁观、守
三、大胆绘画
1、“我能行”:作业要求:展开丰富的想象,将象形文字组合成一幅画。要求画面饱满,线条流畅,富有创意。
2、温馨提示
四、课后作业
回家思考想要画出的画面,下节课完成课堂作业。
五、第二课时
1、创作作品
2、作业评比
六、展评
1、找出最具想象力的作品(学生找)
2、教师点评画面构图最棒、色彩最棒、构思最棒的作品。
3、学生互相说一说喜欢哪一幅,为什么?
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来自:学校:平泉县茅兰沟满族蒙古族乡茅兰沟中心小学
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