2.后滚翻教案1｜教案在线预览

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体育（与健康）实践课教案本课主题教材教学重点教学难点后滚翻1.体操：后滚翻、2.游戏：“印刷机”遵守游戏规则协同合作1.能愉快地学生后滚翻，基本学会完整的动作教学目标2.发展动作协调和身体的平衡能力3.培养勇敢、顽强、果断和克服困难的良好品质，帮助学生树立安全意识。教学顺序一组织、教法、学法与要求课

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所属课文：2.后滚翻

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2018-05-04 06:59:00

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学校：海宁市许村镇中心小学

2.后滚翻教案1

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关键词：2.后滚翻教案1

正文

体育（与健康）实践课教案

本课主题

教

材

教学重点

教学难点

后滚翻

1.体操：后滚翻、2.游戏：“印刷机”

遵守游戏规则

协同合作

1.能愉快地学生后滚翻，基本学会完整的动作

教学目标

2.发展动作协调和身体的平衡能力

3.培养勇敢、顽强、果断和克服困难的良好品质，帮助学生树立安全意识。

教学顺序

一

组织、教法、学法与要求

课的内容

教师活动

课堂常规

2.师生问好

3.宣布课的任务及要求

二

叠罗汉

１.两人动作

２.三人动作

1.指导学生在指定

2.说明本课的学习内容及要求

1.老师说明练习方法，并作示范

2.带领学生练习

３.教师巡回观察，帮助学生

三

辅助练习：

1.关节活动

2.复习翻掌贴肩，后倒团身滚动的方法

1.教师说明练习方法、并请两位同学作演示。

2.组织学生进行练习

3.观察学生练习情况，作个别的动作纠正。

1.了解练习方法

2.尝试练习

３.组内讨论，创新动作

1.看同学演示、乐于参与。

2.在教师的组织小进行练习

3.根据教师的提醒，进行针对性练习

４.组内互相观察，互相帮助

组织：

○○○○○○

××××××

▲

学生活动

1.学生站队静齐快

2.学生注意力集中，精神饱满

组织要求

组织：

○○○○○○

××××××

▲

次数

时间

运动量

课时

3 1.体育委员整队

位置整队

组织：分小组散点进行

要求：

积极动脑、动作创新

四

后滚翻

1.示范后滚翻完整动作，讲解动作方法与过程（参看配套教学挂图），重点提示翻掌贴肩推手和低头团身的动作环节。

2.先集中组织学生低头夹手帕的尝试性练习，教会学生帮助与环保的方法，然后按技能水平分组练习，巡回指导帮助的方法。着重辅导不能独立完成动作的小组。

1.通过直观模仿，自我体验低头夹手帕后滚翻分腿起的完整动作过程，自我检查能否独立完成后滚翻动作。

2.根据自己完成后滚翻动作情况，自我选择在平垫、坡垫或他人帮助下练习后滚翻分腿起的完整动作。

组织：

五

游戏：“印刷机”

1.讲方法、说要求

2.组织练习与比赛

3.教师巡视、及时纠正错误

4.组织学生进行互相交流

1.听教师讲解示范

2.分组练习

3.在教师组织下进行交流相互配合的技巧，

4.再进行比赛，

组织：

要求：遵守规则、协同配合

六

1.小结与放松

2.布置作业

1.作本课小结

2.指导放松

3.布置课外活动

1.积极作放松活动

2.乐于接受老师布置的任务

组织：散点围绕老师周围

1 1分

垫子１５张，

场地器材

平均心率

课后摘记

练习密度

130

50% 运动强度

强

心理负荷

小

关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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