六大家都很棒优秀公开课教案｜教案在线预览

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对应课文《六 大家都很棒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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小学二年级道德与法治第六课大家都很棒（第一课时）教学设计定州市大王耨小学王少华一、教学目标1. 积极主动发现自己各个方面的优点。2. 感受别人欣赏、赞扬自己时的快乐和自豪。3. 体会夸奖别人时的舒畅心情，从而培养积极、健康、向上的生活情绪。二、教学重点喜欢自己，并能从自己身上找到优点和长处。三、教学

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所属课文：六大家都很棒

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2018-05-30 10:15:00

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学校：定州市留春乡大王耨小学

六大家都很棒优秀公开课教案

未知

2018-05-30 10:15:00

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关键词：六大家都很棒优秀公开课教案

正文

小学二年级道德与法治第六课

大家都很棒（第一课时）教学设计

定州市大王耨小学

王少华

一、教学目标

1. 积极主动发现自己各个方面的优点。

2. 感受别人欣赏、赞扬自己时的快乐和自豪。

3. 体会夸奖别人时的舒畅心情，从而培养积极、健康、向上的生活情绪。

二、教学重点

喜欢自己，并能从自己身上找到优点和长处。

三、教学难点

能学会欣赏别人的优点和长处。

四、教学过程

（一）激趣导入

教师请学生朗读小迪找到自信心的故事，激发学生的学习兴趣。

（故事要讲得生动有趣，教师夸奖讲故事的同学。）

（二）夸夸我自己

1．教师告诉学生：每个人都有自己的优点，我们要学会找到自己身上的优点。

（1）教师提问：“你们发现自己的优点了吗？”

（2）请小朋友先在学习小组里夸夸自己。

（3）哪位小朋友上台来夸夸自己。

学生1：我跳绳的速度很快。

学生2：妈妈夸我是小帮手。

学生3：我现在自己字写得不错。

……

（4）教师来归纳总结，每个人身上都有闪光点，我们得学会从自己身上多找喜欢自己的理由。应该对自己充满信心，相信自己真棒！

（三）夸夸别人

2．师：除了我们自己发现的优点，那么在别人眼里我们有哪些优点呢？

请同学们问一问自己的家人、老师、同学和其他人，在他们眼里我们的优点是什么？指导学生完成课本填空

（1）看到同学们都能喜欢自己，并能从自己身上找到那么多优点和长处，老师真为你们高兴。小朋友们要学会喜欢自己，也要学会喜欢别人。刚才，同学们都找了自己喜欢自己的理由，我想还有很多优点自己都还不知道，那我们就来“夸夸别人”让我们去帮助别人找找长处。

（2）请小朋友找自己的好朋友，夸夸你的好朋友！

（3）请小朋友说说自己都夸了谁。

（4）从小朋友刚才的夸奖中，我发现我们班每一个同学身上都有特棒的地方，都有值得我们学习的长处。同学们向其他小朋友请教他是如何做的？是怎样掌握这些小本领的？让大家也向他一样，做得更好，做得更棒！

（5）老师范例。

（6）学生自由找同学请教。说清要求，向别人请教应该讲礼貌，使用礼貌用语。

（7）请小朋友说说你向谁请教？学到了什么？

（四）教师总结：

（1）我们每一个小朋友都要知道自己真棒，自己身上都会有长处，应该喜欢自己，相信自己，自己为自己鼓掌！

（2）同学们，学了这节课，你们知道谁真棒吗？

（3）学生交流体会。

关于本教案的常见问题

Q：六大家都很棒优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《六大家都很棒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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六大家都很棒优秀公开课教案