第1节人类活动对生物圈的影响优秀教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第1节 人类活动对生物圈的影响》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

临泉县_关庙中心校_集体备课教学设计备课组长签字 :________ 年级: _七年级__ 学科: _生物_ 主备教师: _邱瑞 _ 课题第一节人类

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1节人类活动对生物圈的影响

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-06-26 09:00:00

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学校：临泉县关庙镇中心学校

第1节人类活动对生物圈的影响优秀教学实录

未知

2019-06-26 09:00:00

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关键词：第1节人类活动对�…优秀教学实录

正文

临泉县_关庙中心校_集体备课教学设计

备课组长签字 :________ 年级: _七年级__ 学科: _生物_ 主备教师: _邱瑞 _ 课题

第一节人类活动对生物圈的影响

授课教师

教学目标

（1）能初步学会收集资料，养成良好的学习习惯，能够运用所学知识、技能分析和解决一些身边的生物学问题的能力。

(2) 通过本节的学习，让学生认识到环境保护的重要性，能够以科学的态度去认识生命世界，认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意

重难点

重难点：认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。做到从实际行动出发保护环境。

教学方法

以多媒体辅助教学，运用启发、举例分析、小组合作等方法

教学环节

教

学

过

程

提出问题：

（1）.土地有什么作用？

（2）.我国目前土地的状况如何？

新课引入

（3）.不合理利用土地对生物圈有什么影响？

（4）.森林有什么作用？

（5）.无节制砍伐森林有什么危害？

（6）.环境污染对生物圈有什么影响？

（7）.分析人类环境中的污染物来源。

（一）合作探究

一、

展示图片

1、

学生回答

2、

总结人类活动对环境的影响（结合课本121页

图14-1人类活动对环境的影响）

二、

合理利用土地（自主阅读）

1、

土壤的形成

2、

土壤的分布

3、

土地的作用

课中探究

三、

保护和扩大森林（自主阅读）

1、

森林的作用

2、

森林被破坏后带来哪些不良影响

教师札记

3、

如何保护森林

四、

控制环境污染（自主阅读）

1、

环境污染概念：

2、

人类环境中的污染物来源

（二）达标测评

1、人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是(

) A、降低了生态系统的自动调节能力B、更加促进了生态系统的平衡

C、使原有的生态系统得以保持

D、丰富了生态系统的食物链

2、我国酸雨形成的主要原因是：( ) A、大量燃烧煤气

B、大量燃烧含锰量很高的煤

C、大量燃烧含硫量很高的煤

D、大量燃烧沼气

3、酸雨的危害表现在(

) A、腐蚀建筑物和户外雕塑

B、使农作物枯萎甚至死亡

C、使土壤、河流、湖泊酸化 D、以上三项都是

4、下列现象中，由废电池污染所致的是(

) A、饮用水中带有霍乱菌 B、水中的藻类迅速繁殖，使鱼窒息死亡

C、镉扩散到土壤中

D、渤海海域发生赤潮

作业布置：

课后拓展

板书设计：人类活动对生物圈的影响

一、土地利用对生物圈的影响

二、砍伐森林对生物圈的影响

三、环境污染对生物圈的影响

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：第1节人类活动对生物圈的影响优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1节人类活动对生物圈的影响》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1节人类活动对生物圈的影响优秀教学实录