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7.4 平行线的判定【学习目标】1.知道“内错角相等,两直线平行”、“同旁内角互补,两直线平行”.[来] 2.会用平行线的判定方法判断两条直线平行.3. 经历探究平行线判定方法的过程,提高学生的观察能力、分析能力. 【学习重点】用同位角、内错角、同旁内角判定两直线平行.【学习难点】平行线的平行判定.
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7.4 平行线的判定优质课教案
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关键词:7.4 平行线的判定优质课教案
正文
7.4 平行线的判定
【学习目标】
1.知道“内错角相等,两直线平行”、“同旁内角互补,两直线平行”.[来] 2.会用平行线的判定方法判断两条直线平行.
3. 经历探究平行线判定方法的过程,提高学生的观察能力、分析能力. 【学习重点】
用同位角、内错角、同旁内角判定两直线平行.
【学习难点】
平行线的平行判定. 2 1 【预习自测】
1如右图,我们要用“同位角相等,两直线平行”来说明a//b,
3 4 应该让哪一对角相等?
6 5 答: 7 8
2. 如图,量得∠1=80°,∠2=80°,由此可以判定 ∥ ,它的根
据是 .量得∠3=100°,∠4=100°,
A
D
E
由此可以判定 ∥ ,它的根据是 .
3. 如图,DE是过点A的直线,下列条件中,能判定DE∥BC的是(
)
A.∠ACB=∠CAE
B.∠ACB=∠BAD
C.∠ACB=∠BAC
D.∠ACB=∠ABC
B
C
4.下列说法错误的是(
)
A.过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行
2 1 B.在同一平面内不共点的两条直线必定平行
3 4 C.过∠AOB内一点P画一条直线平行于OA且与OB垂直
6 5 D.同旁内角互补,两直线平行
7 8 【合作探究】
同学们除了同位角可以判定两条直线平行,内错角和同旁内角可以判定两条直线平行吗?
通过大家的讨论,我们又发现了新的判定平行的条件:
内错角相等, 两直线平行;
同旁内角互补,两直线平行.
很好,我们可以用同位角判断两直线平行,也可以用内错角和同旁内角判断两直线平行.
这样,我们判断两直线平行就方便多了.
请说明下面图形中a//b的理由.
a
60°
a
120°
a
60°
60°
b
60°
60°
b
b
答: . 例1 如图,∠1=60°,∠2=60°.判断直线a与b是否平行,并说明理由.
解:a//b.
a
1 因为∠1=60°,∠2=60°,
2 b
所以∠1=∠2,
所以a//b(内错角相等,两直线平行).
例2 如图∠A=55°,∠B=125°.AD与BC平行吗?AB与DC平行吗?为什么?
解:
D
C
A
B
一起探究
如图,使直线a//b的条件有哪些?请大家讨论.
答: 2 3 6 7 5 8 1 4 b a 【解难答疑】
1. 如下图,两直线AB,CD被第三条直线EF所截,∠1=70°,下列说法中,不正确的是(
)
A.若∠5=70°,则AB∥CD
B.若∠3=70°,则AB∥CD
C.若∠4=70°,则AB∥CD D.若∠4=110°,则AB∥CD
2. 如图,直线CD、EF被AB所截,如果3到CD//EF.
3. 如图,直线AB、CD被EF
A
1
D
3
F
B
________,那么就可以得C
所截,如果1115,265,就可以说E
2
明,AB//CD.请把下面说明过程补充完整. 因为2所以3所以165(已知),
115,
E
1
B
3
D
F
_______.又因为1,
A
3C
2
所以____//____(___________,两直线平行)
4. 如图,∠1是它的补角的5倍,∠2的余角是∠2的2倍,那么AB∥CD吗?为什么?
5. 如图,直线AB,CD被直线EF所截. (1)若180,2100
A
C
F
2
1
B
D
,由此你可以判定AB和CD平行吗?
说出判断的根据.
(2)若2100,3100,由此你可以判定AB和CD平行吗?
E
1
B
3
D
F
说出判断的根据.
6. 如图,已知∠1=43°,∠D=137°,试说明AB∥CD的理由.
7. 如图,如果23180A
C
2
A
C
2
D
1
B
,那么a与b平行吗?
c
1
【反馈拓展】
1. 如图,已知:AB∥CD,AD∥BC,请说明:∠A=∠C,∠B=∠D.
2. 如图,当∠1=60°,∠2=120°时,直线l1、l2平行吗?
为什么?
3. 在下列图形中,过P点作直线MN∥AB.
A
A
D
P
P
P
B
B
C
C
B
A
5
3
4
a
b
2
D
C
A
B
l3
l1
l2
2
1
4. 如图,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:①1362;②
5
7
c
1
a
;③47180;④58180.其中能判断A//B的8
6
2
4
3
b
条件是(
)
A.①③
B.②④ C.①③④
D.①②③④
5. 如图,已知ABBC,DCBC,12,那么BE与CF平行吗?为什么?
A
1
B
F
2
C
D
E
6. 如图,直线EF分别与直线AB、CD相交于点P和点Q,PG平分APQ,QH平分DQP,并且12,说出图中哪些直线平行;并说明理由.
A
B
1
P
G
H
2
C
D
Q
F
7. 如下图,一只蚂蚁从A点出发按北偏东60°的方向爬行5cm到达B点,再从B点按西北方向爬行3cm到达C点,再从C点按南偏西60°的方向爬行5cm到达D点,连结AD.
(1)请将图形补充完整;
(2)求∠ABC与∠BCD的度数
C
(3)此时点A在点D的什么方向上? 北(4)此时AB和CD的位置关系如何?说出你的理由.
B
A
东
【总结反思】
1.本节课我学会了: 还有些疑惑: 2.做错的题目有: 原因:
E
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