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8.4 整式的乘法第2课时单项式乘多项式【学习目标】1.知道单项式乘以多项式的法则,2.能进行单项式乘以多项式的乘法计算,并能简化求代数式的值的运算。【学习重点】正确进行单项式乘多项式的计算。【学习难点】对单项式乘多项式法则的理解。【预习自测】1.化简x(2x1)x2(2x)的结果是()A.

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单项式乘多项式课件配套优秀公开课教案设计

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正文

8.4 整式的乘法

第2课时

单项式乘多项式

【学习目标】

1.知道单项式乘以多项式的法则,

2.能进行单项式乘以多项式的乘法计算,并能简化求代数式的值的运算。

【学习重点】

正确进行单项式乘多项式的计算。

【学习难点】

对单项式乘多项式法则的理解。

【预习自测】

1.化简x(2x1)x2(2x)的结果是(

)

A.x3x

B.x3x

C.x21

D.x31

2.化简a(bc)b(ca)c(ab)的结果是(

)

A.2ab2bc2ac

B.2ab2bc

C.2ab

D.2bc

3.如图14-2是L形钢条截面,它的面积为(

)

A.ac+bc

B.ac+(b-c)c

C.(a-c)c+(b-c)c

D.a+b+2c+(a-c)+(b-c) 4.下列各式中计算错误的是(

)

A.2x(2x3x1)4x6x2x

C.342B.b(bb1)bbb

2321232x(2x22)x3x

D.x(x33x1)x42x2x

232312125.(abab6ab)(6ab)的结果为(

)

23

3222B.5ab36ab

22A.36ab

233222C.3ab2ab36ab

2322D.ab36ab

【合作探究】

单项式乘多项式的法则?.

活动1 探究单项式乘以多项式的法则

请根据乘法对加法的分配率计算:

m(a+b).

请结合课本图10-1,解释m(a+b)=ma+mb实际意义.

还可以指出m(a+b)=ma+mb表示的其他意义吗?

我们完成课本“大家谈谈”.

请总结:我们如何计算单项式乘以多项式?

运算法则:单项式与多项式相乘就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项

活动2 单项式乘以多项式

例3 计算:

22⑴ab(a+ab+b); ⑵-x(x+2x-3).

请同学们说一说,计算单项式乘以多项式的一般步骤.

请同学们计算课后练习第1题.

活动3 完成例4 先化简,再求值:

a2(2a2-a+1)-a(a3-a2) 其中,a=【解难答疑】

一、填空题

1.

21.(3x2)(x22x1)

。

32.(2x4x8)(12x) 。

23.2(a2b2ab1)3ab(1ab)

。

4.(3x)(x2x3)3x(x2x5)

。

5.8m(m3m4)m(m3)

。

6.7x(2x1)3x(4x1)2x(x3)1

。

7.(2ab)(ababa)

。

8.(x)(2xy)2x(xy1)

。

9.当t=1时,代数式t2t[2t3t(2t2)]的值为

。

10.若2xy0,则代数式4x2xy(xy)y的值为

。

二、解答题

1.计算下列各题

(1)a

333222326322223222232111(ab)(ab)(a2b)

326

(2)

2(3)(3x1321xy(2xy2)(2x2y)(xy)3x2y2z

42121yy2)(xy)3

232

(4)12ab[2a

323254(5)(a)(2ab)4ab(7ab32(ab)b]

4313ab5)

2

22.已知ab6,求ab(a2b5ab3b)的值。

【反馈拓展】

一、计算:

(1)3x(2x-5y) (2)x3y6x (3)

二、先化简,再求值:

221

ab2abab________322x(x3x2x1)x2(x2x2),其中x

3

三、解方程:2x(7-2x)+5x(8-x)=3x(5-3x)-39

本节知识点回顾

单项式与多项式相乘

运算法则:单项式与多项式相乘就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所 得的积相加,即m(a+b+c)=ma+mb+mc,这里a,b,c和m都表示单项式.

注意事项:(1)要注意多项式的每一项都包括它前面的符号,符号问题是极易出错的问 题;(2)注意单项式的符号.

【总结反思】

1.本节课我学会了: 还有些疑惑: 2.做错的题目有: 原因:

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