资料摘要
课题： 29.5 正多边形与圆导学案【学习目标】1.了解正多边形和圆的有关概念. 2.了解正多边形和圆的关系,并会进行有关的计算. 3.会利用尺规作圆的内接正六边形. 【学习过程】一．自读课本16页观察与思考，指出有哪些概念，并举例说明！概念有哪些，怎样理解，举例说明。跟踪练习1. 填表正多边形边数
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：29.5 正多边形与圆
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 165
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-04-18 08:17:00
- 来源学校
- 学校：石家庄市第四十二中学
第 1 页，共 1 页
29.5 正多边形与圆教案和学案内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：29.5 正多边形与圆教案和学案内容
正文
课题： 29.5 正多边形与圆导学案
【学习目标】
1.了解正多边形和圆的有关概念. 2.了解正多边形和圆的关系,并会进行有关的计算. 3.会利用尺规作圆的内接正六边形. 【学习过程】
一．自读课本16页观察与思考，指出有哪些概念，并举例说明！
概念有哪些，怎样理解，举例说明。
跟踪练习
1. 填表
正多边形边数
3 4 6 n 半径
边长
23边心距
1 3中心角 内角
面积
2. 若正多边形的边心距与半径的比为1:2，则这个多边形的边数是
.
3.要用圆形铁片截出边长为4cm的正方形铁片，则选用的圆形铁片的直径最小要____cm.
正三角形呢？正六边形呢？圆形铁片的直径最小分别要多少？
二．自读课本16--17页的大家谈谈，自己在下图中画出四等分，五等分，六等分圆，并画出相应的正多边形，5分钟后与同学交流2分钟，而后展示你的方法！
.o
.o
.o
1
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-04-18 08:17:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 165
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_91818
来自：学校：石家庄市第四十二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：29.5 正多边形与圆教案和学案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《29.5 正多边形与圆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。